三、學習第三小節(jié)，暢談自己的理想

　　1.小聲讀第三小節(jié)，看看有幾句話？每句所表達的是什么樣的感情？老師板書后問：為什么要感謝祖國？怎樣報答祖國呢？齊讀第二句。這一句里把少年兒童比作什么？（小鳥）“羽毛豐滿”是什么意思？（小鳥的羽毛長大，長全才能飛得高，飛得遠。本課的意思是：學好知識，掌握本領(lǐng)。）小鳥的成長靠的是媽媽的哺育和自己刻苦地練習飛翔。少年兒童的成長靠什么？（靠祖國的培養(yǎng)，更要靠自己的努力學習，增長知識，長大才能為祖國服務(wù)。）

　　2.我們每一個同學都有自己美好的理想，說一說你的理想是什么？

　　分小組討論一下要實現(xiàn)自己的理想需要什么樣的本領(lǐng)？這些本領(lǐng)你現(xiàn)在還沒有，應(yīng)該怎么辦呢？

　　再請兩個同學分別讀第三小節(jié)，要讀出感激之情和報答之情。

　　3.老師小結(jié)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，認真學好建設(shè)祖國的本領(lǐng)，長大把祖國建設(shè)得更加美好。

　　4.齊讀全文，要讀出感情。

　　四、反饋

　　說說每小節(jié)的主要意思是什么？

　　（①通過對美麗景物的描寫，表達了少年兒童的快樂心情。②通過對花兒和小溪的描寫，表達了少年兒童的喜悅心情。③少年兒童要用實際行動報答祖國的培養(yǎng)。④少年兒童在節(jié)日里盡情地歡樂。）

　　板書設(shè)計：

　　快樂的節(jié)日

　　有我們就更加美麗

　　長得豐滿 將來

　　飛向理想 我們就充滿希望~~~

　　課后反思

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