幼教網整理了2018人教新課標版二年級語文下冊《愛迪生救媽媽》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、會認11個生字，會寫9個字。

　　2、正確流利有感情地朗讀課文。在朗讀中感悟，并注意積累詞句。

　　3、領會愛迪生的聰明可愛，有多動腦、多動手、善發現的意識。

　　教學重點：

　　通過朗讀理解本課的內容。

　　教學難點：

　　認識“迪、檢”等11個生字，會寫“油、團”等9個字。

　　教學時間：

　　兩課時

　　課前準備：

　　制作認讀生字和課文插圖的幻燈片。四面鏡子。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、談話導入。

　　愛迪生是世只是聞名的發明家，他一生約有兩千多項創造發明，為人類做出了巨大在貢獻。你知道我們生活中的哪些東西是他發明的嗎？（生自由說）今天我們學習一個關于他小時候的故事。（板書課題，齊讀課題）

　　二、初讀課文，自主識字。

　　1、自讀課文，邊讀邊畫出生字。

　　2、想辦法把生字學得又快又輕松，在小組內交流一下。

　　3、小組推薦識字好辦法，介紹給同學們。

　　4、出示幻燈片，多種方法檢查學生認讀生字情況。

　　三、朗讀感悟，理解課文。

　　1、師范讀課文，生感知全文內容。

　　2、生自由讀課文。要重點引導學生朗讀好人物的動作、表情、語言。

　　讓學生選出自己感興趣的句子和段落用心讀一讀，并通過小組合作的方式，交流體會，看誰讀得好。

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