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2018冀教版二年級語文下冊《鄉(xiāng)下孩子》教案設計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-01-17 18:15:14

說兩句


  哪些詞又能"我"的高興呢?

  2、指導重讀"懷里、背上、黃鸝、野菊"等詞語。

  3、自由練讀。

  4、請學生讀。

  5、讀第二小節(jié),體會孩子嬉戲時活潑愉快的童年生活。

  6、讀第三小節(jié),讀"挖、野菜、逮小魚"等詞語,體會鄉(xiāng)下孩子的懂事與勤勞。

  7、讀第四小節(jié),強調(diào)"陽光、曠野"感受農(nóng)村天地的廣闊和前景光明。

  8、逐節(jié)導讀。

  9、看圖指導全課。

  10、齊讀。

  三、學習生字。

  1、出示生字。

  2、學生自己分析。

  3、思考:在生活中,你在哪里見過其中哪個字?

  4、口頭擴詞。

  5、課本上描紅。

  四、課堂小結。

  五、課后作業(yè)。

  《習字冊》上相應的字描紅、仿影、臨寫。

  第三課時

  教學內(nèi)容:

  鞏固小結。

  教學目標:

  1、能正確、流利、有感情地背誦課文。

  2、復習鞏固生字詞。

  3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。

  教學重點:

  生字詞的熟練掌握。

  教學難點:

  背誦課文。

  教學準備:

  小黑板、投影片。

  教學過程:

  一、請學生朗讀全文。

  其他人聽他是否讀出自己的感情來。

  二、評議小結。

  三、同桌練習。

  讀出鄉(xiāng)下孩子愉快的幸福感、滿足感來。

  四、請學生讀。

  五、指導背誦。

  回憶鄉(xiāng)下孩子的成長過程及童年的生活。

  六、背誦。

  同桌互相嘗試背誦。

  七、課堂練習。

  1、比一比,組詞。

  懷(  )  灶(  )

  壞(  )  肚(  )

  扁(  )  含(  )

  編(  )  念(  )

  2、造句。

  編織——

  動聽——

  八、完成《語文練習冊》。

  九、課堂小結。

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