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2018長春版二年級語文下冊《神奇的鏡子》教案

來源:幼教網 2018-01-15 17:02:03

說兩句

  幼教網整理了2018長春版二年級語文下冊《神奇的鏡子》教案,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1、懂得認真觀察,細心發現的重要意義,激發學生愛科學的興趣。

  2、學寫8個字,認識17個生字。

  3、理解父親在整個事件中的情感變化,體會小愛迪生在救護母親中的作用。

  4、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學重點:多種方法識記漢字,通過字、詞、句來理解課文內容。

  教學準備:生字卡片;愛迪生的畫像;準備一面小鏡子。

  教學課時:三節

  第一節

  教學內容:初步了解課文,認識一類生字。

  教學過程:

  一、啟發談話,導入新課:

  1、揭示課題,板書課題。

  2、理解課題:神奇什么意思?

  3、朗讀課題質疑:

  1)鏡子神奇在什么地方?

  2)是誰使鏡子變得神奇的?

  3)神奇的鏡子到底有什么作用?

  4)這鏡子神奇的原理是什么?

  二、自由讀課文,讀準字音。

  1、遇到不認識的字可以查查字典;問問老師或同學。

  2、畫出二類生字17個。

  三、指名讀課文。

  1、畫出文章的自然段。

  2、畫出二類生字在文中組成的詞語,再讀一讀。

  四、 回答剛才提出的問題:

  1、它的神奇之處就在于及面鏡子反射出強大的光,它是屋子變得明亮起來,使手術順利進行。

  2、是愛迪生的聰明和才智使鏡子變得神奇。

  3、神奇的鏡子就了愛迪生媽媽的命。

  4、他利用了光的反射原理。

  五、認讀生字,識記字形。

  1、認讀二類生字,組詞語。

  2、分析一類生字:

  神:翹舍音 左右結構

  神童 精神 提神 神仙

  剛:左右結構 形近字:綱 鋼

  剛才 剛剛 剛好 剛強

  醫:半包圍結構

  醫生 醫學 就醫 醫院

  與手有關 拄拐棍

  檢:左右結構 檢查 檢驗 檢閱 體檢

  查:翹舍音 上下結構

  查對 查明 查看 查辦 查封

  性:左右結構 形近字:姓

  性別 女性 男性 性格

  決:左右結構

  決定 解決 決心 堅決

  功: 左右結構 形近字:攻 工

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