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2018語文S版二年級語文上冊《九色鹿》教案設計

來源:幼教網 2018-01-09 16:46:44

說兩句

  幼教網整理了2018語文S版二年級語文上冊《九色鹿》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1、用自己喜歡的方式認識13個生字,會寫8個生字。

  2、正確、流利有感情地朗讀課文,從中感悟意境、積累語言。

  3、教育學生從小養成講信用、守信用的好品質。

  教學重點:

  有感情朗讀課文,會認13個生字,會寫8個生字。

  教學難點:

  教育學生從小養成講信用、守信用的良好品質。

  教學準備:

  錄音磁帶 生字卡

  第一課時

  教學內容:

  初讀課文,學習生字,

  教學目標:

  掌握生字新詞。

  重點難點:

  規范書寫生字。

  教學過程:

  一、創設情景,導入新課

  1、昨天,我夢見了一只鹿,它的身上有九種顏色,美麗極了!你們能猜出它叫什么名字嗎?

  2、今天,我們就和書中的九色鹿交個朋友。(板書課題,讀題。)

  二、初讀課文,認識生字

  1、請同學們自讀課文,圈出不認識的字。

  2、遇到不認識的字怎么辦?那就請同學們再回頭讀讀課文,選擇自己喜歡的方法識字。

  3、同桌互讀課文。

  4、指導識字。

  (1) 教師點擊課件出示帶音節的生字詞,學生開火車讀。

  (2) 小老師領讀。

  (3) 全班讀。

  5、請同學們把生字寶寶送回課文中,再讀一遍課文,看看還認不認識它,要是認識了就擦去生字上的圈。

  三、指導寫字,培養習慣

  1、同學們的識字本領真大!老師相信你們寫字本領也很大!(出示“義”、“求”、“并”、“任”等八個生字。)

  2、同學們再用你們明亮的眼睛仔細觀察,你發現了什么?

  3、說說怎樣才能把它們寫漂亮,再看看老師在田字格中怎么寫,記住筆順。

  4、請在書上描一個,寫兩個。

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