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2018蘇教版二年級語文上冊《水鄉歌》教案設計

來源:幼教網 2018-01-09 10:45:56

說兩句

  幼教網整理了2018蘇教版二年級語文上冊《水鄉歌》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  設計理念

  本著“以人為本”的理念,努力營造寬松和諧的氣氛。第一課時教學緊緊圍繞“讀好書、寫好字”兩大任務,通過多種形式將識、讀、寫結合,讓學生學出樂趣,學出信心。

  教學目標

  ★學會本課生字新詞,認識新偏旁“風字旁”和“衣字旁”,寫好“飄”、“裝”這兩個生字。

  ★初讀課文,把課文讀正確,讀流利。

  ★能了解課文大意,讓學生感受到水鄉秀麗的風光,激發他們熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。

  教學重點

  學會本課生字新詞,把課文讀正確,讀流利。

  教學難點

  寫好“飄”、“裝”這兩個生字。

  教學準備

  多媒體課件,小卡片。

  教學過程

  一、 舊知引路,激趣導入。

  師:還記得《江南》這首詩嗎?(生背)《江南》是一首描寫水鄉風光的詩歌。今天,我們要伴著另一首《水鄉歌》去水鄉盡情地游玩,高興嗎?(生答)

  1、 板書課題:水鄉歌

  2、 學生讀課題。

  二、 初讀課文,學習生字。

  過渡:瞧,游覽水鄉的小船來了!(課件)在上船之前,我們得先了解一下水鄉。請同學們翻到課本130頁,自由地朗讀課文。注意借助拼音讀準字音,讀通句子,難讀的字詞多讀幾遍。

  1、生自由讀課文。

  2、學習生字詞。

  師:老師為每個小朋友都準備了一張船票,如果你們和船票上的字詞寶寶交上朋友,就能上船了。

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