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2018人教新課標版二年級語文上冊《四季的腳步》教案設計

來源:幼教網 2018-01-04 16:30:19

說兩句

  幼教網整理了2018人教新課標版二年級語文上冊《四季的腳步》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1、學會本課9個生字。

  2、能正確讀寫要求學會的詞語。

  3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

  4、通過讀文,知道一年春、夏、秋、冬四個季節的變化及特征。

  教材說明:

  本課是一首介紹自然常識的詩歌。全詩共四節,按一年春夏秋冬四季的變化順序,每節講一個季節及該季節的特色景物。第一節寫春天來了,溪水流淌,綠草如茵,鮮花盛開;第二節講春去夏到,金蟬(知了)在樹上歡叫;第三節講秋天來臨,秋風吹得落葉滿地;第四節講冬天到了,北風陣陣吹,雪花紛紛飄。大自然的變化多么神奇,四季的景色多么迷人!

  詩歌采用擬人手法,把一年四季的悄然變換生動形象地展現出來,讓人讀起來親切自然。

  教學重、難點:

  學習生字新詞,朗讀和背誦課文是本課教學的重點和難點。

  教學過程:

  第一課時

 。ㄒ唬┱n前準備。

  1、生字、生詞卡片,課文朗讀錄音帶,有條件的可準備介紹四季的投影片或多媒體課件。

  2、通過各種方式了解四季的特色景物,準備紙和畫筆。

  (二)識字、寫字教學。

  1、識字教學。

  注意以下字的讀音

  “悄”的聲母是q,不是x;

  “呼”的聲母是h,不是f;

  “丁”是后鼻音;

  “溪、舞、蹈”三個字筆畫多,要讓學生利用學過的偏旁、部件分析記憶字形。

  2、寫字教學。

  注意指導以下字的書寫

  溪:右邊由三部分組成,“”寫小一些。

  舞:共14畫,筆順是舞。舞字筆畫較多,上半部分要盡量寫緊湊,防止上大下小。

  夏:上半部分要和“百”區別。

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