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2018人教新課標版二年級語文上冊《秋天的圖畫》教案設計

來源:幼教網 2018-01-04 15:36:26

說兩句

  幼教網整理了2018人教新課標版二年級語文上冊《秋天的圖畫》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1、會認8個生字,會寫8個字。

  2、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

  3、喜歡秋天,體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。愿意用自己喜歡的方式來表現秋天。

  教學重點:

  識字寫字

  教學難點:

  朗讀感悟

  教學準備:

  字卡、詞卡、掛圖、小黑板

  教學過程:

  第一課時

  一、導入

  昨天我們學的識字(一)是講述了秋天的知識,今天讓我們繼續認識秋天吧。

  二、揭題

  1、板書課題,齊讀,思:讀后想知道什么?

  (1)秋天是怎樣一幅圖畫?(秋天的圖畫里有些什么景物?)

  (2)它的色彩是怎樣的?

  2、翻書,自讀課文。

  3、思考:課文共有幾句話?(4句)

  4、指名分句朗讀,讀后評議。

  (注意輕聲音節:燈籠高粱)

  5、小組合作讀,好的幫助差的,讀正確,讀流利。

  三、認讀生字

  1、找出課文中要求認讀的生字,自讀。

  2、出示生字卡片,認讀。

  重點字音:梨籠頰浪勤勞

  3、師述:有一位神奇的畫家,他用手中的畫筆為我們畫了一幅美麗的圖畫,這就是“秋天的圖畫”,同學們想去看看嗎?讓我們一起乘坐“紅葉號”列車開始一次愉快的旅行吧!大家檢查一下,該帶的4樣法寶(眼、口、耳、心)都帶齊了嗎?

  (師)會學習的小朋友會帶上自己的眼——(生)仔細看,

  (師)帶上自己的耳——(生)認真聽

  (師)帶上自己的口——(生)大聲說

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