幼教網整理了2018滬教版二年級語文上冊《請不要》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　學習目標：

　　1、能借助漢語拼音讀準“孔、雀、遼、闊、翠、愉、污、染、”8個生字，并能在不同的語言環境中正確認讀；能在老師的指導下，描寫并記憶“孔、雀、遼、愉、”4個生字。

　　2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。在課堂中嘗試背誦感興趣的小節。

　　3、學習課文能邊讀邊想，了解課文內容。

　　4、有基本的環境保護意識，嘗試仿說詩句，提醒人們要注意保護環境。

　　教學重點和難點：

　　1、 能在語言環境中認讀“孔、雀、遼、闊、翠、愉、污、染、”8

　　個生字。

　　2、 嘗試仿說詩句，提醒人們要注意保護環境。

　　教學準備：多媒體課件

　　教學過程：

　　一、 啟發談話，揭示課題：

　　1、 （板書）——“請不要”。

　　“請不要”是日常禮貌用語。誰能用它說一句話？

　　2、今天，老師請小朋友看畫面，聽錄音，聽聽小作者勸告我們什么？看誰聽得仔細。

　　二、 整體感知，學習生字。

　　1、 誰來說說小作者勸告我們什么？

　　2、 出示： 伐光樹木

　　墾光草原

　　請不要 弄臟河水

　　污染天空

　　3、教學：伐

　　4、（媒體出示畫面）那么在小作者心中，這些地方應該是怎樣的呢？

　�。�1）自讀課文，要求：

　　a、 借助拼音讀準字音、讀通課文。

　　b、 小組學習生字，討論問題。

　�。�2）、檢查自學情況。

　　a、交流、出示： 孔雀 牧場

　　綠茵 愉快

　　遼闊 自由

　　b、開火車讀。

　�。�3）學習生字：

　　雀：媒體出示筆順，生書上描。

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