動詞：跑、揮、指、喊

　　7、學習生字：導（字形）根（找姐妹字）靈（書空）騎（組詞）

　　詞義理解：靈機一動

　　8、結果怎樣？齊讀第三節。

　　學習生字：酸、精

　　找反義詞：濕潤

　　9、思考：將士們沒有喝水，剛才還口干舌燥，現在為什么打起精神往前趕路了呢？用自己的語言練習說話。

　　10、讀句子：

　　曹操用“望梅止渴”的方法，帶領將士們走出了荒無人煙的地方。

　　11、朗讀全文，你覺得曹操的辦法好不好？你最欣賞的是哪一點？

　　三、音序查字

　　1、復習音序查字法的步驟。

　　2、小組擂臺：誰查得快而正確。

　　酸、 潤、 燎

　　四、用自己的話，說說課文內容

　　1、可以抓住課文中的重點詞語進行說話。

　　2、要求：說清楚、語言表達上較正確、規范。

　　五、拓展性思考 如果你是曹操，還能提出什么好辦法？

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