幼教網整理了2018鄂教版一年級語文下冊《馬詩》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目的：

　　1、會認“漠、燕、鉤、何、腦、踏”5個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。

　　3、通過朗讀并結合插圖了解古詩的大致意思，感受詩人的豪情壯志和一幅渴望立功報國的赤子之心。

　　教學重點：

　　1、會認“漠、燕、鉤、何、腦、踏”5個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。

　　教學難點：

　　通過朗讀并結合插圖了解古詩的大致意思，感受詩人的豪情壯志和一幅渴望立功報國的赤子之心。

　　教學時間：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、啟發談話，導入新課

　　1、教師啟發談話：

　　《馬詩》是一組以馬詩為題材的組詩，共有二十三首，名為詠馬，實則詠人。這首詩為組詩中的第五首，詩人借詠馬來抒寫自己的情懷。

　　2、板書課題，生齊讀課題。

　　二、初讀課文，讀正確，讀流利。

　　教師范讀，使學生整體感受，激起興趣。

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