幼教網整理了2018北京版一年級語文下冊《漂亮的居民小區》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學重點：

　　朗讀課文和背誦課文。

　　教學難點：

　　背誦段落

　　教學時間：

　　2課時

　　第一課時

　　教學內容：

　　初讀課文，了解內容，記憶字音

　　教學過程：

　　一、導入。

　　1、這節課我們來學習第7課，齊讀課題《漂亮的居民小區》

　　2、你認識課題中的哪個字或者詞語，是在哪兒認識他們的？可以說說嗎？學生自由發言

　　3、那么，大家想不想親眼到一個很漂亮的居民小區去看看呢？好，我們現在就去看看！師范讀課文，生看書中插圖。

　　4、這個居民小區給你留下了什么樣的印象？誰來說說。帶著你現在的感受，我們再來讀讀課題

　　二、新課。

　　1、好，就請你帶著這樣愉快的心情，打開書23頁，讓我們一起來看看課文，開始這一課的學習。

　　2、自己把課文讀一遍，遇到不認識的字，借助拼音朋友讀一讀，讀好課文后，再把課后的生字在文中標畫出來，一邊標劃一邊用自己最拿手的方法記住這些生字。

　　3、大家讀的這么認真，我這里有一些詞語，能讀讀嗎？

　　出示：住在、居民、高高、高高聳立、一座、美麗、

　　草坪、奶奶、花朵、羽毛

　　高高的 小路

　　蓬松的 花朵

　　彎彎曲曲的 羽毛

　　五顏六色的 滑梯

　　4、你能試著把其他幾組詞語連起來嗎？學生練習

　　教師反饋 按學生的答案連線，齊讀練習

　　5、這些詞語大家都會讀了，把他們帶回課文，再讀一讀，想一想這個居民小區哪兒最漂亮，一會兒向我們介紹一下。

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