幼教網整理了2018人教新課標版一年級語文上冊《雪孩子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析

　　這是一篇童話，講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災禍，最后自己變成了云朵的故事。課文以連環畫的形式出現，將水的變化常識融于故事之中，易于激發興趣。

　　本篇首次為不注音的課文，讓學生嘗試看自己閱讀，激發學習語文的成就感。

　　教學目標

　　1、認識10個生字，會寫“讓、化、往”認識1個偏旁"子"

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文

　　3、理解課文內容，了解雪與云之間的變化過程

　　教學重點

　　認識10個生字，指導學生有感情地朗讀課文，體會雪孩子的善良和勇敢。讀好文中的長句子。知道雨水與植物的關系。

　　教學難點

　　知道雪會變成云等自然常識。

　　媒體運用：小黑板

　　預設過程

　　（應包括課程導入、預習自學、展示交流、當堂練習檢測等）

　　第一課時

　　一、復習舊識，導入新課：

　　1、多種形式復習二類字的讀音。

　　2、開火車朗誦課文。

　　二、研讀課文，入情悟意：

　　1、仔細看圖，想想每幅圖上畫了什么。（看插圖）

　　說一說，你最喜歡哪幅圖，并讀出相對應的文字。

　　2、故事是因為下雪引起的，那段話是寫下了大雪呢？請讀讀第一段。

　　說一說從課文的第一自然段中你知道了什么呢？

　　（一天一夜、房子上、樹上、地上、一片白）

　　如果不用課本上的語言，你還會說這幅圖的內容嗎？指導說話。

　　3．（看第二幅圖）朗讀第二自然段。兔媽媽要出去找吃的，她是怎么做的？

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