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2017年上海普陀區培佳雙語學校招生簡章

來源:上海家長幫論壇 作者:翰海學究 2017-09-24 21:50:36

說兩句

  2017年上海培佳雙語學校小學一年級招生簡章

  上海培佳雙語學校是上海市首批“民辦特色學校”之一,是一所從小學到高中12年制的現代雙語民辦學校。1996建校以來,歷經培福佳小學、培佳實驗學校、上海市培佳雙語學校、上海培佳雙語學校四次更名。學校享有全市招生權和招收外籍學生,聘用外籍教師的資格。現有小學、初中、高中52個教學班,學生2000多人。

  自建校以來,培佳始終堅持社會主義辦學方向,遵循基礎教育辦學規律,以“卓越的教快樂的學”作為核心辦學理念,聚焦學生發展核心素養、教師發展核心能力、學校發展核心競爭力,堅持需求導向、問題導向和戰略導向,以“系統思考、統籌規劃、過程調試”為辦學思想,以“塑人格、養學力、育文化”為實施路徑,全面構建“培佳樹人”育人模式,為把學生培養成為“懂尊重、健身心、會學習、能創新、有擔當,具有國際視野、民族情懷、參與世界競爭能力,實現中國夢的優秀畢業生”而努力。

  學校以加德納“多元智能理論”為指導,以“高效益、多類別、分層次、個性化”為目標,統整課程。基礎課程強調“高效益”,學校借鑒國際課程和兄弟學校的成功經驗,優化各科課程綱要,制作學科課程資源包;拓展型課程強調“多類別、分層次”,多年來形成了雙語榮譽課程、科創課程為代表的特色課程序列。棒球、高爾夫、管樂等課程豐富學生學習經歷,人文表現、生活等課程幫助學生在生活中找到自我,學會做事、做人與交往;研究型課程強調“個性化”。學校實施專題學習活動周,以項目形式引導學生在有情趣的學習過程中學習研究方法。學校研究性課程從小學四年級起形成了行之有效的教學體系。小學畢業生人人都有畢業論文或項目,每個學期末的成果展示、論文答辯已形成傳統。

  學校按照“道德六階段”培養具有培佳特質的中小學生,堅持課程、教材與教學方法的轉型與發展,強調中西教育方法和內容的融合創新,追求“綠色”質量。科技藝術特色鮮明。“OM”訓練隊、機器人訓練隊連年在國際、國內頭腦奧林匹克和機器人比賽中奪冠,多名同學獲上海市科技創新大賽一二等獎。學校還組建了管樂、鼓號、舞蹈、合唱等團隊,全面促進每一個學生的可持續發展。眾多優秀的畢業生升入海內外名校深造。學校校友遍布復旦大學、上海交通大學、上海紐約大學香港科技大學、美國波士頓大學、華盛頓大學、雪城大學等世界名校。

  學校以“選好人、用好人、激勵人、發展人”為目標建設一支懂尊重、善協調、講團結、比奉獻、有智慧、會育人,能自主發展的高效率教師團隊。學校專門設立中青年骨干教師海外研修計劃,90%以上的英語教師及部分骨干教師均有出國(境)交流培訓經歷。同時學校成立校教師發展培訓中心和師資管理評價中心,聘請了本市多位教學專家和特級教師指導參加研究和培訓工作。教師科研能力強,學校先后承擔過全國、市、區等各級各類課題30余項。現中、高級職稱及市區骨干教師占教師總人數的80%。

  作為華東師范大學基礎教育基地學校,培佳在全國范圍內與各類學校保持良好的互訪交流關系。學校還擁有廣泛的國際關系,與歐美多所國際學校保持友好往來,互派教師與學生進行交流。現聘有多位外籍教師參與教學工作。

  在區政府、教育局的關懷、扶植和全體師生的辛勤努力下,我校榮獲中國民辦教育協會中小學專業委員會“辦學特色示范校”、上海市民辦中小學特色校(第一和二批)、上海市安全文明學校、普陀區文明單位、特色黨支部、教育局十佳黨建網、普陀區科研工作先進集體、普陀區教師專業發展示范校、普陀區科技特色學校、上海市金愛心集體、普陀區共青團號、上海市頭腦奧林匹克特色學校、上海市紅旗大隊、區體教結合先進集體等榮譽稱號。

  2017年學校根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《上海市未成年人保護條例》、《上海市政府信息公開規定》以及《上海市教育委員會關于2017年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》(滬教委基〔2017〕2號)等精神,制定2017年培佳一年級招生簡章。

  一、指導思想

  以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以國家和上海市的有關法律法規為依據,堅持依法辦學,全面實施素質教育,嚴格遵守普陀區義務教育階段學校招生入學工作意見,構建面向適齡兒童的教育服務體系。

  二、基本原則

  1、堅持依法行政、依法辦學,規范辦學行為,依法實施義務教育階段學校招生入學工作。

  2、堅持義務教育階段民辦學校招生“不得考試擇生”的原則。堅持義務教育階段民辦學校招生“三個承諾”(不提前開展報名和面談等工作,不收取各種特制的學生個人簡歷及各類獲獎證書,招生錄取不與任何社會教育培訓機構掛鉤)。當報名人數超過我校招生計劃數時,我校通過面談的方式招收新生。

  3、堅持公開、公平、公正原則,及時、主動向社會公開我校招生入學的相關信息,在學校網站公示入學須知。

  4、堅持誠信制度和社會監督制度,以雙向選擇為原則,加強學校和家庭、社會的互相溝通與理解。

  三、招生辦法

  1.招生對象:

  2010年9月1日-2011年8月31日出生、年滿6周歲兒童。
 

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