來源:上海家長幫論壇 2017-09-18 16:05:12
按照最近流行的句式,“幼升小”就是考試拼娃,考前拼爹媽。“幼升小”已經成為目前令許多年輕父母最糾結的心事,如果手中沒有靠譜學區房或過硬關系,那么就只能去民辦牛校的考試拼娃了。下面是一份“幼升小”普娃和牛娃配置表(附部分牛娃案例),當然如果你家娃符合超牛娃的標準,那么恭喜了:
幾位牛蛙案例:
arilhe家長:
估計500+應該有了,報紙上的新聞啊,故事書啥的能自主閱讀90%以上。拼音打算大班下學期再報班學。
反應超級遲鈍,也沒有聯想和舉一反三的本事。
拍球和跳繩 自己練的輪滑,打算明年暑假學游泳 。
古箏,剛上了五節課,民族舞蹈班,剛上了四節課。目前還都比較喜歡。
小班的時候讀了一個離家最近的佳音,又上了一個念兒歌的表演班,跳了幾天舞不喜歡老師就退班了。
手腦速算班。
報了一個瑞思,還沒開課呢。
anna_lvrogerboy家長:
四五快讀學完,掌握拼音,自主看書。
學了3年,口語\聽力還不錯。
4位數以內加法,進位借位沒問題,2位數乘除沒問題。
每周游泳訓練1次,排球\騎車\跳繩都還可以。
畫畫在過四級;鋼琴今年夏天過三級;參加了演講\街舞的學習。
圍棋目前2級。
其實對孩子的任何分類都是不能絕對的,但是通過了解不同的家長和孩子們的狀況,寶爸寶媽們在教育自己的寶寶時,肯定能獲得積極的借鑒意義。現在上海適齡兒童逐年增加,而教育資源相對比較欠缺和不平均,尤其是優質的學校資源更是拼的孩子與家長們的知識、交際等各方面的綜合能力。畢竟能夠贏在起跑線上,對孩子未來的發展的積極意義不可限量。
參照這些信息,看看自己的寶寶是否屬列“牛蛙”呢?
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