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小班藝術教案:誰餓了

來源:幼教網 作者:@佚名 2017-08-29 13:47:44

說兩句

  幼教網整理了關于幼兒小班藝術教案《誰餓了》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。

  活動名稱:誰餓了(核心領域:藝術)活動目標:

  1、在游戲情景中,嘗試學唱和仿編歌曲。

  2、體驗喜愛小動物的情感。

  活動準備:

  自制課件、伴奏音樂、動物胸卡(小狗、兔子、小貓)活動過程:

  一、看,誰來了1、情景導入導語:今天,我邀請了小動物到花園里來玩。你們想知道我請了誰嗎?(播放動物的聲音,激發幼兒活動的興趣)2、觀看課件提問:

  (1)小狗的肚子餓了,怎么辦呀?

  (2)小狗喜歡吃什么東西呢?

  小結:小狗肚子餓得咕咕叫,它最喜歡吃骨頭了。

  二、聽,誰餓了1、傾聽歌曲過渡句:今天,小狗還帶來了一首好聽的歌曲,我們一起來聽一聽吧。幼兒完整傾聽歌曲)提問:歌曲里唱了些什么?(能仔細傾聽后進行表述)小結:一只小狗出來了,肚子餓得咕咕叫,看見了肉骨頭,啊嗚啊嗚吃掉了。(結合歌曲的內容進行小結)2、熟悉節奏過渡句:小狗吃飽了肚子要來和我們一起做游戲了,我們來拍拍手歡迎它。(幫助幼兒記憶歌詞,掌握節奏)三、唱、誰餓了過渡句:我們一起學學小狗,邊唱歌邊找好吃的東西。(跟著音樂進行跟唱)(出示小兔和小貓PPT)幼兒嘗試創編"誰餓了"。(根據創編歌曲內容進行演唱。)結束語:小動物們都吃飽了,時間了不早了,媽媽在家等急了,我們一起回家吧。

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