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小班藝術教案:我的連衣裙

來源:幼教網 作者:@佚名 2017-08-29 11:38:48

說兩句

  幼教網整理了關于幼兒小班藝術教案《我的連衣裙》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。

  活動目標:

  1、通過欣賞故事,了解故事情節。

  2、能用“連衣裙變成**花樣了,我穿上**花樣的連衣裙,漂亮嗎?”進行交流。

  3、體驗創作及展示的快樂和成功感。

  活動準備:

  1、課件ppt2、連衣裙模板。

  3、油畫棒活動過程:

  一、情感體驗:穿著漂亮的連衣裙來跳舞。

  今天,老師穿了一條連衣裙,你們看:好看嗎?

  你們穿的漂亮連衣裙呢?

  讓我們一起穿著漂亮的連衣裙來跳舞吧!

  二、故事欣賞:理解故事情節,欣賞畫面。

  1、有一只小兔也想做一條連衣裙,你們看,它來了2、結合ppt,教師講述繪本故事。

  3、小兔的連衣裙很特別,是怎么樣的?

  4、課件:逐一出示連衣裙的變化圖白色→花朵花樣→雨點花樣→草籽花樣→小鳥花樣→彩虹花樣→晚霞花樣 →星星花樣5、小結:就這樣變呀變,小兔開心的一天過去了,真是太好玩了。讓我們閉上眼睛再一起幫小兔回憶一下這精彩的一天吧!

  6、第二遍故事講述,講述重點(裙子的變化)7、教師引導幼兒用完整的話來講述。課件(8件不同花色的衣服)T:誰能勇敢的來介紹一下。

  (1)連衣裙變成**花樣了,我穿上**花樣的連衣裙,漂亮嗎?

  (2)啦啦啦,啦啦啦,我穿上花朵花樣的連衣裙,漂亮嗎?

  (3)啦啦啦,啦啦啦,我穿上雨點花樣的連衣裙,漂亮嗎?

  (4)啦啦啦,啦啦啦,我穿上草籽花樣的連衣裙,漂亮嗎?

  (5)哎呀,連衣裙變成小鳥花樣了!

  (6) 彩虹花樣的連衣裙真漂亮!

  (7)連衣裙變成晚霞花樣了!

  (8)連衣裙變成星星花樣了!

  三、談話:激發幼兒創作欲望。幼兒大膽創作。

  1、小兔還會走到哪里?她的連衣裙又會變成什么樣子了呢?

  如:小兔走到草地(樹林、小河邊、石子路上、玩具店、冰淇淋店)里,連衣裙變成草地(樹林、小河邊、石子路上、玩具店、冰淇淋店)花樣了。

  2、如果你是小兔,穿上連衣裙你會走到哪里?連衣裙會變成什么花樣呢?

  3、幼兒創作。

  四、作品展示T:讓我們穿上漂亮的連衣裙來秀秀吧。

 

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