幼教網整理了關于幼兒季節教案，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　活動形式：小組活動

　　內容與要求：

　　1、嘗試用印畫的形式大膽地裝扮手套，感知每一幅手套上的對稱圖案。

　　2、了解冬天在戶外工作的人，通過打扮并贈送手套激發對冬天不怕冷的人的關愛。

　　重點與難點

　　1．通過打扮并贈送手套激發對冬天不怕冷的人的關愛。

　　2．用印畫的表現手段感知對稱。

　　活動準備：

　　1． 要求幼兒觀察誰早上起得早。

　　2． 每人一副紙手套，每張桌子一種顏色顏料，蔬菜印章若干

　　3． 準備冬天人們冒著嚴寒工作的照片、圖片，布置一個：“不怕冷的人”的展覽。

　　活動過程：

　　（一） 感知經驗、激發情感

　　啟發談話：冬天來了，天氣好冷，可是有許多人“不怕冷”，堅持早早起，有的還在室外工作。

　　1． 冬天的早上，誰早早起。

　　（1） 講述家里誰起得早。

　　老師可以啟發提問：①這幾天，你在家里看到誰比你起得早？②他們起來做些什么事？

　　（2） 講述生活周圍誰起得早。

　　說明
 

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