幼教網整理了關于幼兒多元智能教育教案，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考

　　音樂智能的定義是：“對音高、音調、節奏和聲調的敏感性。”對于音樂智能強的人來說，音樂是一種語言，是交流感情、情緒和觀點的方式。人們對于音樂方面的天賦是充滿激情的，即使在很小的時候，也對特定的音樂和藝術有很強烈的感覺。音樂智能的展現可以超越音樂本身。有時，有強烈音樂感的人會特別擅長辨認聲音。對于音樂智能發達的人來說，音樂的表現不是一種特權。他們無論是兒童還是成人都需要在工作、學習和娛樂時用音樂來完善，以此達到最佳效果。

　　當然音樂天賦的早期表征并非總是很容易被發現，有時它也會蟄伏很多年，等待著一個有利于它成長的環境或契機出現。很多情況下這些蘊藏的潛能還沒來得及被發現，黃金時期已然過去，留下的是永久的遺憾和綿長的嘆息。

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