民辦落選了，整個心路歷程就不描述了，和所有滿懷期待但最終未能如愿的家長都是一樣的心情！

　　小女沒想往學霸的方向培養，幼兒園讀的私立，學校已經有數學，拼音，英語等課程，所以除了外面報了一個英孚班和一個舞蹈版，沒有再給她報其他各種應試準備的輔導班（不過現在看來，應該是我的不負責任，汗），鑒于自己被學業煩擾的童年，還是期望給她一個相對快樂的童年。當然每天也會固定出一點時間做些基本的學習！最大的成就就是背了二三十首唐詩宋詞，主要還是為了培養小女生的文學氣質。說回這次幼升小的選擇，一是離家近，二是覺得小學階段是要開始慢慢加大學習的強度了，同時民辦畢竟等于花錢買學習環境，所以主要還是出于大環境的考量！人生活了這么多年，在我天朝，對各種潛規則也多多少少有所了解，然而一來確實沒有過硬的門路，二來，抱著覺得這些致力于育人成才的學校應該不至于這么世俗的天真想法，就投入了這場沒有硝煙的戰場！結果就不說了，只是經歷后，多少還是有些想法想要與大家分享討論一下：

　　一，是否以后學校針對tz可以采用拍賣車牌的方法，個人覺得比現在的方式公平，大家也愿賭服輸，哈哈，這是調侃了。

　　二，最主要的就是現在的考核結果太不公開了，更何談公平，公正，本人到現在都不知道小盆友考了哪些內容，具體如何打分，小盆友現場表現如何，最后的分數到底多少，她的薄弱環節到底在那里，最后的成績排名又是怎樣的，帶著這么多疑問就被out了，我想這才是眾多家長，特別是比我們付出了很多的家長無法接受，無法平衡的地方！對于關系到一個孩子人生第一次重大選擇的考核，不應該讓家長只有如此少的知情權，這可能是我對此次面試最大的感觸！輸可以，但是需要輸的明白！

　　自我勉勵的話就不說了，未來畢竟還在自己手中，會改變一些策略方法，但是依然不會把女兒培養成考試機器。

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