活動目標：

　　●欣賞詩歌，大膽運用語言和肢體動作表達、表現樹葉飄落的情趣。

　　●對落葉下落形態產生探索興趣。

　　活動準備：

　　●樹葉可以飄落的樹。

　　●樹葉手飾若干。

　　●柔和的輕音樂，如班得瑞的音樂。

　　活動過程：

　　●回憶樹葉飄落的樣子。

　　·教師：秋天到，樹葉飄，請你想想樹葉飄落下來時像什么？（引導幼兒講述）·教師：有一首詩講的就是小樹葉飄落下來的樣子的，叫《會跳舞的小樹葉》，我們一起來聽一聽，詩歌里小樹葉像什么一樣飄落下來？

　　●欣賞詩歌，感受詩歌的情趣。

　　·教師配樂朗誦詩歌：會跳舞的小樹葉。

　　·幼兒熟悉、理解詩歌內容。

　　--教師：你聽到了什么？最喜歡哪一句？小樹葉飄落下來時像什么？（根據幼兒回答情況教師可酌情增加朗誦遍數。）·幼兒跟念詩歌。

　　--教師邊念詩歌邊做動作，引導幼兒跟念3-4次。

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