活動目標：

　　1、引導幼兒感知10的分解組成，掌握10的9種分法。

　　2、在感知數的分解組成的基礎上，掌握數的組成的遞增、遞減規律和互相交換的規律。

　　3、發展幼兒觀察力、分析力，培養幼兒對數學的興趣。

　　活動準備：

　　1、10以內數的分解組成教學課件。

　　2、小星星若干。

　　活動過程：

　　（一）學習10的分解組成。

　　1、故事導入

　　(1)有幾只小兔？

　　(2)10只小兔要住進兩座小房子里，該怎么住呢？

　　引出課題《10的分解與組成》。

　　2、幼兒看圖，學習10的多種分法。

　　3、引導幼兒觀察10的分解式，發現總結10以內數分解組成規律：除1以外，每個數分法的種類都比本身少1；把一個數分解成兩個較小的數，所分成的兩個數合起來就是原來的數；把一個數分成兩部分，如果一部分增加1，另外一部分就減少1，即遞增遞減規律；交換規律。

　　（二）游戲活動“猜猜猜”。

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