活動目標：

　　討論值日生的工作內容，知道當值日生是愛勞動、愛集體的表現。

　　活動準備：

　　活動室圖片若干活動過程：

　　一、導入話題，激發情趣

　　1，觀察&quot；我們的教室&quot；的漂亮與整潔圖片若干，從中體會到勞動能夠創造美。

　　2，提問：&quot；我們怎么使教室一直保持整潔？&quot；3，幼兒相互討論4，讓學生明確：要每天做值日。

　　二、討論制作、明理分工

　　1，小朋友們每天也做值日，那么該如何來安排分工值日生？

　　2，幼兒分組討論值日生的工作內容并將其畫出來。

　　3，展現交流4，小結：我們做值日要合理分工，認真負責，這是愛勞動、愛集體的表現。

　　三，分享體驗值日生的快樂：值日做好了，你心里怎么想？

　　小結：做好值日真光榮，要當好值日生。

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