北京市通州區幼兒園建立了一支崇尚師德，業務精干的專任教師隊伍，做到高學歷一專多能，做學問潛心研究，干工作無私奉獻；建立了一支勤勞勤懇、愛心細心的保育員隊伍，做到相敬相容，勤學勤練，盡心盡責。教師100%大專學歷，90%本科學歷。幼兒園擁有江蘇省特級教師、南通市學科帶頭人、骨干教師3人，通州區學科帶頭人、骨干教師2人，40多人次獲得南通市級和通州區級的表彰和獎勵。

　　幼兒園以營造書香校園為載體，為教師提供充足的經典教育書籍，倡導教師多讀書，讀好書，讓閱讀成為教師的一種習慣、一種需求，使教師在讀書中尋求教育思想的營養，在讀書中不斷刷新教育理念；關注教師職業階梯的上升，鼓勵教師更高學歷的獲得，激勵教師科研成果的呈現，創造機會使教師獲得更多的榮譽。注重教育科研和特色創建，幼兒園先后承擔了江蘇省教育科學“九·五”規劃立項課題《小小文明人工程的實驗與研究》和南通市教育科學“十·五”規劃立項課題《珠腦訓練與幼兒思維能力的發展》的研究任務，并順利結題。目前承擔著7個南通市、通州區“十一·五”規劃課題，同時還承擔著全國教育科學規劃“十一·五”教育部重點課題“情境教育與兒童發展的實驗與研究”的子課題研究。以科研促特色，以特色促發展，幼兒園借助情境教育的理論，從優秀文學的視角來實踐、探索幼兒在經典情境閱讀中的學習和發展，進行了經典情境閱讀課程構建，閱讀環境的創設，開展了讀書節、親子閱讀、讀書繪畫展等活動，逐步形成園本經典情境閱讀特色。獲得了“通州區首批特色學校”、“南通市優秀校本課程”榮譽稱號。

　　近年來，幼兒園充分發揮示范輻射作用，時刻牢記“辦老百姓信賴而向往的幼兒園”的宗旨，時刻牢記“視質量為生命、視家長為上帝、視幼兒若親子”的教育承諾，時刻牢記“不接受家長宴請，不收受家長禮物，不利用家長辦事，”、“不體罰幼兒、不偏愛幼兒、不吃拿幼兒食物”的六不禁令。認真履行職業規范，服務為先，促進發展。同時，成功幫扶蓓蕾、南興、四安、海晏、東余、志新、先鋒、恒興、張芝山等幼兒園創建成江蘇省優質幼兒園，幫扶興東、忠義、紅星、騎岸等幼兒園創建成南通市優質幼兒園。幼兒園先后獲得江蘇省“創文明校風，樹師表形象”先進集體、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省綠色幼兒園”、“江蘇省平安校園”、“南通市先進集體”、“三、八紅旗集體”、“德育特色學校”、“模范家長學校”、“168”愛生先進集體等綜合榮譽50多項。

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