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小班科學教案:動物寶寶找媽媽

來源:幼教網 2016-08-24 11:27:45

說兩句

  學習目標

 。ㄟ^閱讀,了解動物的出生,知道動物會長大。

  .喜歡讀書,培養閱讀的興趣。

  活動準備

 。陡鷦游镒雠笥选酚變河脮螂娮訒12-13頁。

 。嘘P動物成長的圖書。

 。畡游飲寢尯蛯殞殘D卡(見材料制作)。

  活動過程學習領域:

  形式:集體

  1.向幼兒提問:樂樂去看過什么動物。

  2.出示幼兒用書或電子書,講故事《樂樂去看小花貓》:

  有一天,爸爸跟樂樂說:“我今天帶你去一個神秘的地方。”原來爸爸要帶樂樂去一個朋友的家,那個人的家里養著幾只貓,有的是灰黑色的,有的是黃色的。

  有一只大貓剛剛做了媽媽,它生了5只小貓咪。樂樂看見3只小貓咪正在吃貓他*的奶,有兩只小貓咪吃飽了正在睡覺。

  樂樂問爸爸:“我可以把小貓咪帶回家嗎?”爸爸說:“小貓咪剛出生,它們都需要貓他*的照顧。你能當貓媽媽嗎?”樂樂搖搖頭,爸爸還說:“如果小貓離開了貓媽媽,貓媽媽和小貓都會很傷心的。”

  樂樂又問:“爸爸,你可以再帶我來看小貓咪嗎?”爸爸說:“可以啊,你可以看著小貓咪長大。小貓咪像你一樣,會慢慢長大的。”

  3.向幼兒提出問題:你知道小貓是怎樣出生、長大的嗎?請家長與幼兒一起尋找答案。

  4.并將自己找到的信息與小朋友分享。

  5.與幼兒一起閱讀有關動物成長的圖書,幫助幼兒了解:狗和貓的寶寶會先在他*的肚子生長發育,然后才會出生。

  6.出示動物媽媽和寶寶圖卡,請幼兒把“媽媽”和“寶寶”正確地配對。

  活動評價

 。苤绖游飼L大。

 。矚g閱讀圖書。

  活動建議:

  .本活動的幾個過程可以分幾個環節進行,如:過程1、2可以利用過渡環節,提出問題;過程3請家長配合在家進行;過程4、5、6可以在班級通過教學活動的形式開展。同時,過程4可以根據幼兒的興趣和搜集的信息的情況,利用早晨談話的時間持續進行。

 。趫D書區投放有關動物成長的圖書,供幼兒自己選擇。

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