1、學拼音說兒歌

　　用兒歌來學習拼音，既適應了兒童的特點，又使兒童很容易在瑯瑯上口的兒歌中產生濃厚的興趣，簡直是一舉兩得。可以先學兒歌，在兒歌中領悟拼音的讀法，寫法；也可以先學拼音的讀法，寫法，再在兒歌中鞏固。其實家長還可以找一些實物與之相配，例如公雞“喔喔”，可以找與之相應的音樂帶子給孩子聽，這樣他記的會更牢，隨之學習興趣也越加的深厚。

　　韻母兒歌

　　aaa，張大嘴，放開喉嚨學唱歌。

　　ooo，圓圓嘴，公雞清晨叫“喔喔”。

　　eee，咧咧嘴，鵝愛游泳樂呵呵。

　　聲母兒歌

　　右下半圓bbb，左下半圓ddd，

　　右上半圓ppp，左上半圓qqq，

　　單門n，雙門m，拐棍f，

　　傘把t，q下帶鉤ggg。

　　2、邊學字母邊結合生活中的實物、情景幫助理解記憶。

　　例如學習聲母“m、n”一個山洞nnn，兩個山洞mmm；學習音節ma——我的好媽媽，下班回到家。

　　3、把字母、音節卡片貼到相應的實物。

　　如，mi貼到大米上；men貼到大門上……讓孩子視覺不斷接受刺激，促進記憶。

　　4、鞏固練習小鏡子來幫忙

　　學拼音時發音口型很重要，讓兒童對著小鏡子練習，它可以幫助正確發音。家長可以跟寶寶一起對著鏡子，比一比大家的口型是不是一樣的。

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