兒童電影是治愈各種創傷、保持希望、夢想、純真、友誼、自信、勇敢、誠實、愛、敏銳的感受力等各種正面而美好的品質的有效方式。某種意義上，孩子是人類的老師。了解和尊重孩子，既是一種回歸，也是一種至善的追求。

　　1.《看上去很美》（中國）

　　年齡段：3-6歲

　　內容：3歲的方槍槍在一個雪天被爸爸第一次帶到幼兒園來，他黑溜溜的眼睛冷冷地旁觀著這個奇怪的地方。

　　看點：個人自由與集體制度的抗爭、兒童心理（兒童的想象、兒童的社會性——同伴的交往、師幼的交往、攻擊性的行為）、教師落后的兒童觀和教育觀

　　我心目中的兒童電影第一位，不解釋。導演張元是牛人，他老婆寧岱是中國了不起的編劇，加上王朔，不好看都不行啊。小小人電影，一點不敷衍。

　　萌點：“為什么我沒有小紅花？！”生兒子要生方槍槍。給我一個方槍槍，我什么都不要了，真的。

　　2．《再見啦我們的幼兒園》（日本）

　　年齡段：3-6歲

　　內容：幼兒園畢業之前的某日，5個小朋友拿著自己畫的地圖一起溜出幼兒園，上了從新宿站開往高尾的中央線列車。5個人不跟家長說，打算用自己的力量去完全陌生的地方。

　　看點：友誼、教師對孩子的信任和支持、規則教育、日本的公民教育、家庭教育

　　萌點：蘆田愛菜和其他小朋友的笑容和眼淚。生女兒要生蘆田愛菜！給我一個蘆田愛菜，我什么都不要了，真的。

　　3.《小鞋子》（伊朗）

　　年齡段：小學

　　內容：經典電影了。阿里是貧窮人家的孩子，又一次他不幸弄丟了妹妹的鞋子。故事圍繞著這對兄妹和小鞋子展開。

　　看點：貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系、兄妹情誼

　　萌點：阿里的眼睛

　　4.《淺藍深藍》（中國）

　　年齡段：3-6歲

　　內容：豆丁是淺藍深藍幼兒園的小朋友，他最好的朋友是凱文，兩人經常和其他小朋友在操場滑滑輪，有一天來了個孩子，叫大王，他比豆丁高一個頭，力氣也大，并且把豆丁視為敵人。

　　看點：家庭教育與親子關系、教師對幼兒的支持、同伴間的友誼與競爭、孩子個性的養成

　　萌點：“媽，給你！你們女人就是喜歡花！”、“千萬不要叫我豆丁，叫我的大名！”、“大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝”、“我要離家出走”

　　5．《八月迷情》（美國）

　　年齡段：小學

　　內容：孤兒院長大的男孩已經有11歲了，不僅勇敢活潑，還具有非同一般的天賦--任何發生在他周圍的聲響，到了他的耳朵里，都變成了美麗的旋律，只要他站在麥田間，甚至能將微風掃過麥穗的沙沙聲變成宏大的交響樂，顯而易見，奧古斯特是一個天生的作曲家和指揮家。他從大自然中聽到母親的召喚，決定逃出孤兒院去尋母。

　　看點：音樂神童

　　萌點：天才的音樂感受力

　　6.《想飛的鋼琴少年》（瑞士）

　　年齡段：小學

　　內容：極有音樂天賦的孩子不滿父母的私欲和束縛，展開了一段巧妙的抗爭。

　　看點：音樂神童

　　萌點：超乎想象的聰明

　　7.《第四張畫》（臺灣）

　　年齡段：小學

　　內容：小翔從小被母親遺棄，父親近來又病故，他成了一個孤兒，餓得只能去偷教工的便當。故事才剛剛開始……

　　看點：有畫畫天賦的孩子，生存的戰爭（教工爺爺叫孩子必需面對生活，從逆境中的掙脫出來），家暴懸疑，親子關系，臺灣味的風土人情、叫人吃驚的畫面美感、兒童的夢境

　　萌點：四張畫

　　8.《新魯冰花：孩子的天空》（臺灣）

　　年齡段：小學

　　內容：以70年代的臺灣為背景，描述年輕美術老師郭云天來到偏遠茶鄉小學教書...

　　看點：有畫畫天賦的孩子

　　萌點：貼滿一墻的畫、妹妹的畫像

　　9.《放牛班的春天》（法國）

　　年齡段：小學

　　內容：一個落魄的作曲家不得已來到一所頑童寄宿學校當老師，他發現音樂正悄悄改變著這些孩子。

　　看點：藝術教育的力量、音樂神童、問題學生

　　萌點：音樂神童的吟唱，銷魂，皮皮奴

　　10.《追風箏的人》（阿富汗）

　　年齡段：小學

　　內容：故事對焦在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個孩子－－12歲的埃米爾，以及他家的仆人哈桑，兩個人是感情很深的好朋友。

　　看點：友誼和嫉妒、負罪和救贖

　　萌點：讀故事的朋友
 

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