記者從門頭溝區教委了解到，為了克服幼兒園小學化傾向，門頭溝區已經啟動名優小學舉辦附屬幼兒園的“新九年”實驗，并且規模已經發展到15所。

 

門頭溝區教委主任李永生介紹，學前教育突出“玩”，為了讓幼兒“玩”起來，克服幼兒園小學化傾向，回歸孩子天性，全區進行名優小學舉辦附屬幼兒園的“新九年”實驗，從師資、理念、教材、活動等方面實現學前三年和小學六年等鏈條無縫連接。這最大的好處就是小學幼兒園融通一體，小學的知識不會在幼兒園出現，小學生的好習慣可以在幼兒園玩中培養，有效地避免了幼兒園“搶跑”。

 

第二實驗小學永定中心小學校長宋茂盛表示，幼兒園和小學實現了自然過渡，很多小學的老師孩子們都不陌生，一些小學需要的學習習慣也提前融匯在幼兒園的教育中，特別是幼兒園的剪紙特色也延伸到了小學。這種“新九年”的模式目前在門頭溝區正在大力推廣。