幼兒入園的最佳年齡是3歲，如果對父母依賴性很強，適應能力較差的寶寶最好等到3.5歲才入園。如果寶寶能分清人的稱呼；能夠辨認方向；可以掌握基本日常生活用語的表達；掌握簡單的生活自理能力，那就是時候入園了。寶寶，就要離開家門，進入幼兒園了。在寶寶入園前的一個月，多抽出一些時間，和孩子一起做入園準備吧！
寶寶的心理準備
講解幼兒園
小寶寶并不知道幼兒園是什么，這就需要家長和寶寶講一講。
提示：對寶寶講時，要實事求是，不要夸大幼兒園有多好多好，免得孩子在入園后，心理落差大，反而認為家長騙他，不愿去幼兒園。
熟悉環境
在平時，家長應該和寶寶一起，到幼兒園走一走，看看幼兒園的外觀，聽聽孩子們的唱歌聲，歡笑聲，讓寶寶產生愿意進幼兒園的愿望。
減少寶寶對家長的依戀感
入園之前，可以刻意在家中給寶寶一定獨處的時間和空間，培養寶寶的獨立能力，減輕寶寶對成人的依戀感。
結交新朋友
多帶寶寶出門接觸小朋友，鼓勵他主動地和他人進行語言溝通，與同伴分享食物和玩具。常請小伙伴們到家里來做客，讓寶寶當小主人，招待好客人們。
提示：在寶寶正式入園前，最好幫助寶寶認識一兩個同一個班級的同伴，這樣，寶寶在進入幼兒園時，班級里有熟悉的同伴，寶寶的陌生感和不安全感便會減少很多。
訓練寶寶的自理能力
在家中，有固定的人看護寶寶，寶寶的生活被照顧得無微不至。在入園前的幾個月里，就要放一放手，讓寶寶學學生活自理了。
入園前的自理能力訓練
學習自己吃飯
幼兒園老師雖然會在剛入園時喂寶寶，但畢竟孩子多，老師少，有照顧不到的地方，寶寶就要自己學會自己吃飯，并要吃飽。
學會自己穿衣服
在入園前，家長就要訓練寶寶自己解扣子，扣扣子的能力，因為學校孩子多，老師少，如果寶寶自己不會穿衣服，只能等老師來穿，很容易受涼。
學習自己喝水
用水杯喝水對寶寶來說有一定難度，家長就要為寶寶準備一個塑料杯，里面倒上一點點水，寶寶渴了的時候，就讓他用杯子喝。
學會大小便
一般一歲半以后，寶寶就可以訓練大小便了。為了讓寶寶盡快學會控制大小便，有大小便及時通知大人，家長在看護寶寶時，要了解寶寶吃了什么，吃了多少。另外，家長在家中也要養成寶寶定時大便的習慣。
培養作息習慣
在幼兒園里，上學放學都有一定的時間，因此，父母要逐漸使寶寶在家的作息和幼兒園的一致，寶寶進入幼兒園后才不至于感到不適應。
社交能力培養
進入幼兒園，就進入了一個小社會，有些孩子認生、膽小，父母就要多加注意，培養寶寶的社交能力。
語言能力的培養
在幼兒園，寶寶如果寶寶語言表達能力差，對寶寶來說是非常苦惱的事情。因此家長要多和寶寶說話，鼓勵寶寶講出自己的想法。盡管家長已經猜到寶寶想要什么，想做什么，也要鼓勵寶寶說出來。平時也要和寶寶多說話，讓他聽得懂成人的話。
入園物品的準備
與寶寶一同準備上幼兒園時所需的衣服和用品，可以增強他去幼兒園的意愿。
書包
帶寶寶一起去商店挑一個可愛的小書包，在書包表面繡上或寫上寶寶的名字，利于老師辨認。其實對于剛入園的寶寶來說，書包里裝些什么是無所謂的，只要每天能背著心愛的書包上幼兒園，他就有一種成就感。
衣服
給寶寶準備一些適合在幼兒園穿的衣服，把那些不易穿脫的裙子和背帶褲收起來，也不要給男孩穿前門襟裝拉鏈的褲子，以免夾傷生殖器；衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因為手帕用別針別在衣服上不安全，也容易扯壞衣服。當然也可以使用一種特制的安全別針。另外準備一兩套內衣褲，因為寶寶年齡小，換了環境容易緊張而尿褲子。
鞋子
為寶寶挑選一雙舒適合腳的鞋子，因為幼兒園戶外活動較多。可在鞋子上貼上卡通圖片，幫助他分清左右。如左鞋貼上猴子的左半臉，右鞋貼上猴子的右半臉，穿對了合在一起就是一個完整的猴子臉。這樣特征明顯的鞋子還能避免寶寶之間穿錯鞋。
手帕
由寶寶親手挑選小手帕，買四五塊輪換用，最好是同一花樣的，以便識別。
玩具
一般幼兒園都允許初入園的寶寶帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手里拿著自己熟悉的東西，寶寶會有一定的安全感。讓寶寶挑選自己喜歡的、體積適中(小于幼兒腦袋，大于幼兒拳頭)、無尖銳突起、表面光滑或柔軟的玩具2～3個，輪流帶去玩。
注意：一開始不宜帶圖書和可拆卸的玩具去幼兒園，因為寶寶整理、管理起來不方便。也可根據寶寶的具體情況準備其它物品，如有的寶寶仍用奶瓶喝水，有的寶寶有定時喝奶的習慣，媽媽可以準備奶瓶和適量的奶，使寶寶的生活習慣不被完全打破。
所有帶去幼兒園的私人物品都應標明班級、姓名，萬一遺失可及時找回。
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