育民小學(xué)作為西城區(qū)最好的小學(xué)之一，一直受到家長的關(guān)注。這里匯總整理家長評論，從收費問題、優(yōu)缺點、教學(xué)質(zhì)量、入學(xué)難度等多個環(huán)節(jié)分析，還原最真實的育民小學(xué)。

　　關(guān)于育民、育才超常班招生區(qū)別：

　　育才超常班是每年都招生，育民超常班是逢單數(shù)年招生，而且好像都是3月初--4月初報名，育民貌似只招北京戶口，育才的不限，但是育民報名人數(shù)更多，更難考。超常的人數(shù)比例是很低的， 育民的超常教育幾十年前就在嘗試了, 育才搞得更晚是近幾年才搞起來的。

　　關(guān)于育民超常班收費問題：

　　超常班贊助費1.5萬，但口碑不是特別好。有些家長批評老師說話生硬、冷漠、過于嚴厲。擇校費可能是8萬。

　　關(guān)于育民小學(xué)的優(yōu)缺點：

　　優(yōu)點：地理位置好，緊鄰南禮士路地鐵;校長是一線兢兢業(yè)業(yè)上來的老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，擔任校長多年至今仍擔任教學(xué)任務(wù);校風嚴謹，重視培養(yǎng)學(xué)生的成績，抓教學(xué)從不放松，成績上從不弄虛作假;教師隊伍整體素質(zhì)高，對學(xué)生及家長認真負責，工作嚴謹，而且老師不收禮。學(xué)校家長整體素質(zhì)高，育民的學(xué)習氛圍濃，生源不錯。

　　缺點：操場小，孩子們的活動空間不夠，育民的不足(僅代表自己)，重數(shù)學(xué)，輕英語;午飯伙食差，還有就是教學(xué)比重過大，導(dǎo)致素質(zhì)能力的培養(yǎng)稍弱(集體參加兒童益智游戲類電視節(jié)目的拍攝幾乎沒見過育民小學(xué))，課外活動不夠豐富多彩，建議以學(xué)為主的同時考慮學(xué)生身心健康的發(fā)展需求。畢竟，成績好不一定能獲得幸福的人生。

　　關(guān)于育民教學(xué)質(zhì)量：

　　育民小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量還是相當不錯的，每次期末全區(qū)統(tǒng)考成績都是第一的。對基本功抓得很緊。學(xué)校考試比較多，壓力比較大。

　　關(guān)于育民小學(xué)的入學(xué)難度：

　　牛校，重點小學(xué)，排在北京前幾名的好小學(xué)，一般人進不去，交錢排隊都不收，據(jù)說得有市里領(lǐng)導(dǎo)批條子，相當好。

　　關(guān)于育民的教育養(yǎng)成：

　　記得孩子在育民的5年，早讀背過論語、詩經(jīng)、大學(xué)、中庸，還有小學(xué)生必背古詩70首。期中有時還從中選一些填空，數(shù)學(xué)對口算抓的很緊，每周一次年紀口算測試，每周一節(jié)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(數(shù)學(xué)研究課)，題目是針對本學(xué)期課本內(nèi)容的拓展，有些題目是仁華課本上的或相當于仁華課本，很不錯的。對孩子的行為習慣、學(xué)習習慣的養(yǎng)成也抓的不錯，贊一個!

　　關(guān)于育民小學(xué)超常班，孩子培養(yǎng)經(jīng)驗：

　　超級奶爸：我是從2歲起開始訓(xùn)練他的記憶力，觀察力、想象力、語言能力，經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)他這些方面都很棒，孩子的語言能力感覺超級棒，5歲多點的時候居然說出了發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的區(qū)別，他說發(fā)現(xiàn)是“本身就存在”，蘋果與水果的區(qū)別是“蘋果是具體的水果”......2歲多問我船能輾死魚嗎?想象著把世界上所有的東西摞在一起就能夠到太陽......

　　alice10：我家孩子通過初試，之前沒有上過學(xué)前班。但是幼兒園有古文指讀，識字量在1500左右，可以自主閱讀;幼兒園每天有口述任務(wù)、口頭作文和自己講故事，語言表達能力不錯;幼兒園每周有思維練習一頁紙，配合陶藝和美術(shù)欣賞課，空間思維還行。課后班有鋼琴，不怎么會識譜，憑記憶練琴，還有圍棋，要背棋譜，所以記憶力不錯。平時自理能力強，不需要家長陪伴玩耍，除看書，畫畫，聽英語外，自己在家喜歡玩電子積木，可以自己動手連通電路，做個紅綠燈，小風扇等。

　　以上就是北京育民小學(xué)的多方面評價，很全的哦，可以讓各位有意向就讀北京育民小學(xué)的家長更加全面的了解這個學(xué)校。

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