在第30個教師節來臨之際，9月9日下午，史家學區全體教師相聚在史家小學高年級部舉行主題慶祝活動。老師們從王歡校長宣布的減負增效決定、舒乙先生的專題講演，以及身邊榜樣的專項展示中，在精神上收獲了一份沉甸甸的節禮！

　　在主題為“海闊天高教育夢帆舉鵬飛史家人”的慶祝活動中，王歡校長宣布了給所有老師減負增效的決定。老師們的工作生活將得以減負：凡是一線男教師年滿58歲、一線女教師年滿53歲，都可以不限時間自由坐班，工資按原標準發放；凡是帶有徒弟的老師，對于徒弟工作中涉及師傅的部分，可以不再重復在各類材料中作專門表述；每月第一周全體會時間是工會有組織的活動時間，全體教師可以集體參與，也可以親子共享；每周二下午全體會時間，學校安排優秀教師在史家書院輪流給教師子女開課，以解決無人看管的后顧之憂。同時，老師們的職業發展將實現增效：學校與國家博物館簽訂三年合作協議，為老師們提供基于“導師制”的人文培訓項目，為老師們的專業化成長提供深度引導、高端引領。活動中，王歡校長與國家博物館黃振春書記簽訂了長期合作協議。

　　史家金帆合唱團李娜老師、金帆舞蹈團谷莉老師、金鵬科技團張培華老師分別通過短片向老師們推介了多年來教育感悟的結晶——《金色童年高歌啟航——我與史家小學金帆合唱團的十年》、《谷舞金帆——一位舞蹈老師的教育感悟》、《“天宮S號”的故事——史家小學的科技教育環境建設》三本個人專著，并一起把圖書贈送給學區的教師代表。三位老師也同時獲得了“教育家卓立獎”。該獎項旨在進一步弘揚卓立校長的教育家風范，獎勵為史家教育作出突出貢獻的優秀教師。

　　在隨之進行的第二十二期史家講壇中，老舍之子舒乙先生把社會主義核心價值觀融匯在關于父親與自己的故事里，引導老師們從成功中反思成長的要素，從成長中感悟教育的真諦。

　　王歡校長在致辭中指出，夢想的道路，始于道路的夢想。在史家學區建設的啟行之路上，全體史家人正以“聯動”為核心詞，全面推進“理念互聯、機制互動；課程互聯、課堂互動；活動互聯、科教互動；師生互聯、管理互動；校區互聯、品牌互動”，開懷擁抱一個讓更多孩子共享更加優質的資源的教育夢，讓更多教師共享更加出彩的人生的教育夢，以及讓更多學校共享更加和諧的發展的教育夢！

　　會后，有老師表示：“與國博簽署教師培訓協議，培訓是最大的福利!為三位優秀教師出書，平臺是最實惠的福利!傾聽老舍之子舒乙先生的史家講壇，精神補給是最解渴的福利。”

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