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寒假不是“第三學期” 孩子更需“親情充電”(3)

來源:中國婦女報 2014-01-21 10:07:32

說兩句


  家長是孩子最好的“心理按摩師”

  專家提醒,家長在關注孩子假期學習的同時,一定要更加關注孩子的心理健康。

  由于學習壓力大、父母要求過嚴等多方面因素,一些孩子可能會在平時的學習生活中出現一些心理問題。如果這些心理障礙不排除,那么日積月累,就可能發展成為嚴重的心理疾病,影響孩子的成長和未來。心理教育專家說,其實假期是平時心理健康出現問題的孩子的最佳干預、調整時機。有心理問題的孩子,家長應帶其前往醫院求助心理醫生。

  那么,出現心理問題的孩子都會有哪些表現呢?1.易緊張、煩惱、焦慮,不敢與人交往,膽小害怕、怯懦,內心總有不安全感。2.敏感多疑、過分克制、思慮過多、優柔寡斷、注重細節、做事要求十全十美,具有強迫癥傾向。3.有的孩子有緊張、焦慮等情緒,告訴家長或醫生的卻是頭疼、失眠、胃不舒服、沒勁兒等軀體化癥狀。4.還有的孩子心理問題比較隱性,不易發現,具體表現為:該做的事拖著不做,遇到問題總是拖延,有的甚至去喝酒,把問題拋到意識之外不去解決。5.一遇到解決不了的挫折和問題就發泄,用砸東西、攻擊等暴力行為發泄。6.逃避現實的正常生活。比如,白天睡覺,晚上通宵上網;厭學,整天在大街上溜達或離家出走等;內向不說話,悲觀甚至有自殺想法和行為。

  因此在寒假里,家長們不僅需要關注孩子的飲食、安全和學習,更應該關注孩子心理的孤單和寂寞,不要使孩子基本處于“放養”狀態,這對處于成長關鍵階段的孩子來說非常不利。家長們只有給予孩子足夠的關注,讓孩子多些親情的陪伴和心靈溝通,才能讓孩子更健康快樂地成長。

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