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幼升小過來人經驗總結30條(2)

來源:本站原創 2012-10-23 10:42:54

說兩句



  經驗二:

  1.中班前讓孩子盡可能地輕松地玩,大班始要開始加一些入小學的準備。

  2.如果想參與小學面試,則類似思維訓練的班或測試題目要給孩子做一些。

  3.孩子的文明禮貌、是否大方地出現在陌生場合要注意培養。

  比如孩子能毫不猶豫地進入考試區域;比如老師給獎品時要說謝謝等。

  4.淡化面試的感覺,可以說成去游戲或參加活動,不要給孩子非考上不可的壓力。

  5.證書能有固然好,但沒有關系也不大。我猜想能有用的證書,應該是那種分量突出的證書,以及是孩子力所能及而非拔苗助長的證書(僅一家之言)。

  6.認一些字(800左右)、會識拼音字母、會一些簡單的英語、會20以內計算。

  7.書寫姿勢的正確。如果能確保孩子姿勢正確,再讓孩子寫字,否則寧可不寫。

  8.一定程度的超前學習也許是必要的,但覺著超前應該過渡到讓孩子學會預習即將學的,所以我以為如果不是培養天才的話,就不能超前太多,而入學后也不能停滯不前,要繼續學更深的知識。

  9.生活習慣上的獨立:比如獨自吃飯、添加飲用水、方大便、整理自己的東西、愛護書本之類。

  10.最好能讓孩子做到對小學生活充滿期待(這點我們家做得不夠,好在1周后已基本適應漸漸喜歡)。

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