在壇子和各種群里泡了快一年，看的聽的了解到的多了，忽然想到孩子是否可以走另外一條路？今天的報(bào)紙上有工美附中的報(bào)道，工美附中每年有大批考上清華美術(shù)學(xué)院和中央美術(shù)學(xué)院的，而且學(xué)美術(shù)就業(yè)范圍也很廣的。看了這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站，感覺除了專業(yè)課外，文化課壓力很小，初中、高中還設(shè)置了各種的興趣班，真正的“快樂教育”。

　　還看過藝美小學(xué)面試的帖子，老師態(tài)度和藹，面試內(nèi)容就是唱歌、跳舞、畫畫。

　　而且我家孩子也非常喜歡畫畫，女孩子，文藝方面的都喜歡，我是真的希望孩子現(xiàn)在上的跳舞班、畫畫班和以后打算學(xué)的鋼琴都能堅(jiān)持下去，不被奧數(shù)、英語和坑班淹沒。所以可不可以考慮另外一條路，做為家長，我能不能從小學(xué)就替她選擇一個(gè)重藝術(shù)、輕文化課的學(xué)校呢？

　　網(wǎng)友討論：

　　“撲通媽”：

　　哪條路都是可以走的……但主要是孩子不是試驗(yàn)品，因?yàn)樽吡酥�后再回頭的可能性是沒有的。

　　藝術(shù)道路，看上去很美。相信每個(gè)孩子每個(gè)人長大以后，也都需要藝術(shù)來美化我們的生活和思想……

　　只是藝術(shù)道路，類似于體育道路，最后出頭的總是極少數(shù)……不像正常的學(xué)業(yè)道路，雖然拔尖的仍然只是少數(shù)，但是不拔尖的也還是有路可走。

　　藝術(shù)道路和體育道路，如果不能做到出類拔萃，后面的路……就很難說了。這個(gè)是小概率事件，我們的孩子是不是一定可以成為小概率中的那個(gè)小概率，是需要仔細(xì)斟酌的。

　　而且，即使是藝術(shù)道路，也一定是跟相關(guān)的文化基礎(chǔ)有關(guān)的，在藝術(shù)道路的中高階段，最后考量的，很多時(shí)候就是這個(gè)人本身的文化積淀了。

　　“yingai”：

　　支持撲通媽觀點(diǎn)，學(xué)美術(shù)和體育成功概率低，不成功的結(jié)果往往很慘，沒有太多折中的路可走.

　　但，具體還要看孩子，如果孩子有天賦，又喜歡，那就得支持.如果僅僅是父母想規(guī)避其他路上的艱險(xiǎn)，想把孩子往這邊導(dǎo)引，就算了，因?yàn)檫@條路只能更艱險(xiǎn).

　　樓主可以多咨詢下考藝術(shù)類附中的困難度。

　　“new.new”：

　　不太贊同所謂的實(shí)驗(yàn)品說法，沒有根據(jù)，無論孩子走哪條路都是沒有把握的。人生都是實(shí)驗(yàn)品人生本身就是實(shí)驗(yàn)品沒有彩排都是現(xiàn)場(chǎng)直播。應(yīng)該理性分析不能光看實(shí)驗(yàn)品三個(gè)字就不認(rèn)真分析就走不適合自己的路。

　　“lanyuxin”：

　　可惜只有一個(gè)孩子，要是有兩、三個(gè)可能會(huì)培養(yǎng)一個(gè)試試。

　　如果家里沒有從事藝術(shù)的，而從小就立志讓孩子走這條路的不多，是因?yàn)闆]有這個(gè)魄力。

　　聽同事說，孩子游泳教練就非常不贊同孩子專業(yè)做體育，出路很窄。

　　但感覺美術(shù)行業(yè)就業(yè)范圍還是很廣的，雖然也挺辛苦的，孩子的畫畫老師說學(xué)習(xí)時(shí)每天都是要畫7、8個(gè)小時(shí)的。

　　如果真正熱愛美術(shù)，這個(gè)學(xué)習(xí)強(qiáng)度還是可以接受的。有幾個(gè)孩子酷愛數(shù)理化，每天不也得學(xué)小十個(gè)小時(shí)呢嗎？

　　“心巢”：

　　能走通特長的路就已經(jīng)很不錯(cuò)了，很花時(shí)間的，比較學(xué)文化課的努力只多不少，還更要求天賦.對(duì)于男孩子便更是險(xiǎn)路一條。

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