Q：寶寶一歲了還沒有開口說話怎么辦？

　　A：只要寶寶能夠和你進行目光交流，對你的指令能夠做出反應，并開始出現依依呀呀的寶寶語等準備說話的信號，媽媽就不必特別擔心。每個寶寶的語言發育情況不盡相同。所以媽媽要給寶寶充足的學習模仿時間，不要盲目和同齡寶寶攀比。

　　如果寶寶五個月了還只能像新生兒那樣發出單調的哭聲，六個月還不能喃喃自語，媽媽就最好帶寶寶到醫院進行聽力檢查，以防寶寶有聽力障礙等問題從而影響語言發育。如果確診聽力有問題，一定要盡早在醫生指導下進行治療，將對語言發育的影響降到最低。

　　Q：聽說小寶寶聽大人聊天有助于語言發育是這樣嗎？

　　A：確實有一定作用。寶寶天生就具有語言學習的能力，當家庭成員聊天時，小寶寶會下意識地在一旁模仿，完成詞匯積累的過程。科學家發現在新幾內亞的原始部落里，大人們通常并不與小寶寶對話，但寶寶的語言發育似乎并沒有因此受到阻礙。可見，即使父母不是有意識地和寶寶說話，只要寶寶生活在充滿聊天聲的家庭環境中，就能夠下意識地自主習得語言。因此在日常生活中，父母不妨在聊天時把小寶寶放在身邊，或者在照顧寶寶的時候，比如給寶寶換尿布時，主動跟他說說話，一定有助于寶寶語言的發育。

　　Q：小寶寶是從什么時候開始學說話的呢？

　　A：從出生就開始了。“語言發育”并不是從寶寶張口說話的一刻開始，事實上，早在胎兒時期，寶寶就已經開始通過“聽”進行語言學習。隨著聽力的發育，寶寶對語言的理解能力也逐步增強。研究發現，在孕晚期胎兒就已經能夠區分不同的聲音了。專家指出，如果先給八個月大的胎兒聽“babi”這個音節組合，然后再換成“biba”，小寶寶是能夠意識到其中的區別的，從而做出心跳加快的反應。出生時，小寶寶已經確定了自己的母語是什么。來自德國維爾茨堡大學的最新研究，比較了德國和法國新生兒的哭聲，發現德國寶寶的旋律是下降的，而法國嬰兒則是上升的。從而證明即便是在第一聲哭喊時，寶寶已經開始使用它的母語進行交流了。

　　Q：寶寶自然而然地學習語言與成年人上語言學習班有什么區別？

　　A：成年人通過語言學習班學習語言時，通常都會首先學習語法，比如句子的構成、時態等。在掌握一定的語言基礎知識的基礎上，進行進一步的語言學習。而寶寶不使用語法這樣的輔助工具學習語言，他們的語言學習工具是天生的節奏感，和將視覺信號和聽覺信號不斷匹配的能力（例如，寶寶的盤子里有一個紅色的東西、媽媽把它稱為“勺子”）。借助這些工具，“小偵探”通過自己的反復嘗試慢慢弄懂語言的密碼。

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