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小班游戲教案:愛護小樹(2)

來源:網絡 2009-12-14 23:42:56

說兩句

  3、 教師提要求

  師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。

  (2)扶樹的小朋友要在數完“一、二、三”后才能松開小樹。

  (3)圈上的小朋友不能推擠。

  4、 開始游戲

  教師與幼兒一起游戲,在游戲中對出現的問題進行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規則。

  5、 分組進行游戲

  幼兒人數較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機會。

  (三)結束部分

  1、 教師對活動情況進行評價。

  師:小朋友今天玩的開心么?大家表現的都很好,都能遵守游戲的規則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表揚XXX。他反應很快,注意力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒

  2、 做做放松運動

  師:小朋友也都累了吧?現在和老師做做放松活動,抖抖腳,抖抖手(舒展運動),然后回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。

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