一、活動目標

　　(一)認知目標

　　1．通過觀察圖片，簡單講述圖片內容，培養幼兒的觀察力和語言表達能力。

　　2．通過學習短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗臉”、“自己吃飯”等，初步培養幼兒發散性思維。

　　(二)情感與人格目標

　　1．通過講述內容，激發幼兒熱愛勞動的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培養幼兒的獨立性、自信心。

　　2．通過穿衣比賽，初步培養幼兒的競爭意識。

　　二、活動準備

　　(一)知識經驗準備 在日常生活中，幼兒能做的事，鼓勵幼兒自己做。

　　(二)環境準備 把活動室布置成娃娃家。

　　(三)材料準備 實物投影機、圖片、(自己的事情自己做)帶扣的衣服三件。

　　三、活動過程

　　(一)復習兒歌《自己的事情自己做》引入課題。

　　1．邊讀兒歌邊做動作。

　　2．出示圖片，引導幼兒說出圖中有誰，她在做什么。(培養幼兒的觀察力)

　　師：今天，我向大家介紹一個新朋友，她叫旺旺，她可能干了。看，她來了。

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