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小班語言教案:水果謎語

來源:網絡 2009-12-13 22:23:33

說兩句

  目標

  1.能積極參與猜謎活動,初步感受猜謎的快樂。

  2.鞏固對某些水果特征的感知。

  準備

  1.香蕉、菠蘿、哈密瓜、蘋果、桔子、草莓等各種水果,水果粘紙若干。

  2.錄音機,熱烈歡快的樂曲。

  過程

  1.產生興趣。

  ——今天,有一群水果寶寶來我們這兒做客。他們是誰呢?

  ——逐一出示水果,擺放在桌子上,引導幼兒向水果問好。

  ——水果寶寶準備了許多小禮物,他們想請小朋友猜個謎語,猜對了,就把這些禮物送給大家。

  2.學習猜謎。——教師說謎面:兄弟幾個真和氣,天天并肩坐一起,少時喜歡穿綠衣,老來都穿黃衣裳。

  ——逐步分解謎語,引導幼兒學習猜謎的方法。

  “兄弟幾個真和氣,天天并肩坐在一起”是什么意思?

  (這種水果不是單個的,是幾個連在一起的)

  “少時喜歡穿綠衣”是什么意思?(這種水果沒有成熟的時候是綠色的)

  “老來都穿黃衣裳”是什么意思?

  (這種水果成熟時就成黃顏色的了)

  ——小結:每句話都告訴我們與這個水果有關的一個特征,把所有的這些特征合起來,我們就知道是什么水果了。

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