目標：

　　能按標記收拾玩具。

　　準備：

　　自制標記。

　　過程：

　　1．欣賞玩具柜上新出現的標記，并辨認標記上畫的是什么玩具。

　　2．請幼兒找出與標記相同的玩具，現在放在哪兒？(事先在室內散放)看誰找得對。

　　3．請幼兒拿玩具，把標記放好。

　　4．帶幼兒一起看一看，欣賞玩具按標志擺放后的整齊、舒適。

　　建議：

　　l，在游戲時經常練習，逐漸形成常規。

　　2．根據玩具的特征在各種玩具擺放處做標記，幫助幼兒建立常規。

　　評價：

　　幼兒能認真觀察標記的特征，將玩具放在指定的地方。

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