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中班科學教案:我們要藏在哪兒

來源:網絡 2009-12-05 20:16:04

說兩句

  活動目標:

  1、激發幼兒參與數學活動的興趣。

  2、發展幼兒的觀察推理能力。

  3、學習按規律排序,掌握其方法。

  活動準備:

  1、動物的圖片、幼兒操作卡片若干。

  2、數學課件。

  活動過程:

  1、幼兒觀察課件,找出動物的排序規律。

  2、幼兒觀察課件討論:

 。1)烏龜遮住了幾條小魚和幾個海蚌?

  (2)小魚與海星、海蚌與海星的排列順序是怎樣的?

  3、幼兒觀察課件,動腦筋想一想,石頭上面應該是誰?為什么?

  4、幼兒操作卡片。自己設計規律排序。

  課件圖設計思路:

  1、從小到大排序

  2、從大到小排序

  3、間隔排序,如AB、ABB、AABB等?蛇\用遮蓋的方法,讓幼兒判斷出它的規律。

  4、幼兒人手一套圖片,自己創新排出新的規律并與其他幼兒進行交流。

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