欧美一区二区二区,黑人精品一区,粉嫩蜜臀av国产精品网站,精品电影一区

幼教網
全國站
您現在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園案例分析 > 正文

案例:小班語言《手指謠》反思——我的小手也會變魔術

來源:本站原創 2009-11-26 23:20:27

說兩句

  給孩子一個表現自己的機會,讓他們可以沒有顧慮的邊做邊說,不怕說錯,只要把自己喜歡的說出來就可以了。

  一.案例描述

  活動目標:

  1.學會念兒歌,并常識簡單的仿編。

  2.通過游戲鍛煉手指小肌肉群。

  在設計這個教案時,我已經注意了這幾天的天氣,一直是已晴好的天為主,所以我就設想了在太陽下上這個活動。

  開始上課時,我就很神秘的對孩子們說:“今天老師要帶你們去外面上課,你們想不想去?”按排孩子在陰涼的地方坐好以后,我坐在太陽下面。“我們的小手很能干,都會做什么?”有的說,我的手會畫畫,有的說我的手會穿衣服,有的說我得手跳舞。。。。。。“老師的手也很厲害會變魔術,你們猜猜我都會變什么?”這時的孩子又七嘴八舌的說起來了。等孩子說的差不多了,我就加重了口氣說:“看,老師變什么了?”我在太陽地下就變手影,“是小兔子”“對了,是小兔子,看小兔子在干什么?”我的手就上下動,孩子就說“跳跳跳”這樣一來,就把詩歌中的第二句“變只小兔跳跳跳”編出來了。以后的幾句都是在老師做動作,孩子說的情況下完成的。跟念幾遍以后,我就請孩子們自己到太陽下面想動作來做。孩子們都很興奮,一邊說一邊做“老師,我做的是個大老虎。“老虎是怎樣的呀?”“吼吼吼。”。。。。。孩子們不知不覺就仿編了很多句,一節課就在我和孩子玩玩說說中結束了。

  二.反思

  (1)充分激發幼兒的活動興趣,發揮其積極性、主動性。

  活動開始,就幼兒去戶外陽光有樹蔭的地方,使得孩子對這個活動很期待接著老師的提問:“們的小手會干什么。”這個問題對孩子來說,是他們生活中經常會回答的問題,所以孩子的熱情很好,都很積極的回應老師。如何把孩子的思路拉回來到老師這里時,老師就加重語氣,使得孩子要關注接下來老師要問的問題中了。老師告訴孩子,她的手會變魔術的時候,孩子的興趣給吸引了。學念兒歌這一環節,并不是老師直接告訴小朋友內容,而是老師做動作,請小朋友自己根據理解把兒歌的內容編出來了。學會兒歌以后,孩子對手影游戲還是很感興趣,教師馬上滿足孩子這一愿望,請小朋友自己學做魔術師,邊玩邊說。教師就在傍邊適當引導,把孩子說的話整理一下,仿編成完整的兒歌。

  (2)創設良好的語言環境,讓幼兒有話愿意說。

  藍天白云,暖暖的陽光使孩子沉靜在大自然的和諧中,身心可以放松。老師改變以往的身份以魔術師出現在孩子面前。時而用神秘的聲音,時而用重重的聲音吸引著孩子。給孩子一個表現自己的機會,讓他們可以沒有顧慮的邊做邊說,不怕說錯,只要把自己喜歡的說出來就可以了。
 

  相關推薦:

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

   歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關注幼教網微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數網微信
    ID:aoshu_2003

熱點專題

  • 幼兒園教學課件:奇特的建筑
  • 幼兒教學課件:小魚的夢
  • 河頭幼兒園“幫水寶寶搬家”

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:認識時間

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:A Apple

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導

學區房

幼升小真題

重點小學

上海小學

廣州小學

深圳小學

成都小學

武漢小學

南京小學

北京一類幼兒園

海淀區幼兒園

西城區幼兒園

東城區幼兒園

朝陽區幼兒園

其他區幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說課稿

幼兒園教案

教學論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評語

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發

藝術培養

家庭教育

兒童樂園

科普知識

圖書推薦

睡前故事

成語故事

童話故事

唐詩宋詞

孕育指南

時尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數學

健康飲食

專家答疑

-->
主站蜘蛛池模板: 邓州市| 克东县| 高雄县| 武乡县| 兰坪| 玉山县| 资溪县| 开江县| 朝阳县| 西青区| 保康县| 察雅县| 宁武县| 贡嘎县| 克拉玛依市| 措勤县| 沁源县| 陇西县| 南投市| 大田县| 黄冈市| 昭觉县| 定边县| 察隅县| 屏东市| 西畴县| 麻江县| 大足县| 宜昌市| 高陵县| 玉山县| 渝中区| 柳河县| 灌云县| 曲松县| 土默特左旗| 娄底市| 玛沁县| 安泽县| 建德市| 桐梓县|