目標(biāo)

　　１、引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)句大膽地在集體面前講述。

　　２、鼓勵(lì)幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

　　３、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一些祝愿朋友的話(huà)。

　　４、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)集體生日的樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備

　　１、環(huán)境布置：一塊空白的墻面，作為幼兒的許愿墻。

　　２、課前讓幼兒了解自己的生日。

　　３、生日蛋糕一盒。

　　４、《生日快樂(lè)》的磁帶，錄音機(jī)，照相機(jī)。

　　５、白紙、蠟筆。

　　過(guò)程

　　１、聽(tīng)歌曲《生日快樂(lè)》，引出課題。

　　（１）音樂(lè)響起，師生一起唱《生日快樂(lè)》歌。

　　（２）這首歌曲的名字叫什么？我們一般會(huì)在什么時(shí)候唱這首歌曲？

　　２、幼兒講述過(guò)生日的情景。

　　（１）你知道自己的生日嗎？你是什么時(shí)候過(guò)生日的？

　　（２）你和誰(shuí)一起過(guò)生日？在哪里過(guò)的？是怎樣過(guò)的？心情怎么樣？（請(qǐng)幼兒和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)）

　　（３）你收到過(guò)哪些生日禮物，是誰(shuí)送的？

　　３、幼兒講述生日愿望。

　　你希望下一個(gè)生日怎么過(guò)？請(qǐng)和你旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)（教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望）。

　　４、幼兒許愿。

　　（１）你想實(shí)現(xiàn)你的生日愿望嗎？讓我們到許愿墻旁來(lái)許個(gè)愿吧！

　　（２）剛才你許了什么愿呢？能告訴我們嗎？（幼兒自由講述自己的心愿）

　　５、畫(huà)生日愿望。

　　（１）我們把這些愿望畫(huà)下來(lái)，然后貼在許愿墻上，讓所有知道的人都來(lái)祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，好嗎？

　　（２）幼兒畫(huà)生日愿望。（教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒）

　　（３）請(qǐng)先畫(huà)好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

　　（４）請(qǐng)小朋友講講自己畫(huà)的是什么生日愿望？（教師把幼兒的話(huà)貼在許愿墻上）

　　（５）想看看楊老師的生日愿望嗎？（出示我的愿望卡）我畫(huà)了一顆心，衷心地祝愿小朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的生日愿望。

　　６、過(guò)集體生日，體驗(yàn)集體生日的快樂(lè)。

　　（１）你們知道嗎？這個(gè)月我們班有位小朋友生日了，她是誰(shuí)呢？請(qǐng)這位小朋友上來(lái)，今天我們一起為xx小朋友過(guò)生日，好嗎？

　　（２）出示蛋糕，點(diǎn)蠟燭。我們應(yīng)該對(duì)xx說(shuō)些什么祝愿的話(huà)呢？（教師引導(dǎo)）

　　（３）xx心情怎么樣？讓我們把這開(kāi)心一刻永遠(yuǎn)保留下來(lái)吧！（師生拍照留念）

　　（４）放《生日快樂(lè)》歌，師生一起唱。

　　（５）師生一同享用蛋糕。

　　（６）結(jié)束。

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