生活需要節奏，工作需要節奏，有了節奏才能更好的做事。對于孩子來說也是一樣，培養孩子的節奏感，對孩子以后的生活將會有很大的幫助。幫孩子進行節奏訓練的方法很多，家長在使用時要根據孩子的年齡特點以及家庭的具體情況靈活運用。

　　1、用語言訓練節奏。音樂的節奏與語言的節奏有密切聯系，可讓孩子講一些詞、短語、簡單句，并拍出其節奏。也可以利用兒歌訓練節奏，如讓孩子用不同節奏來朗誦兒歌，或邊拍手邊朗誦。

　　2、用身體的動作表現節奏。在音樂中讓孩子把對節奏的感受和理解用優美的動作表現出來，讓孩子在動作中發揮創造想像。如，用“跳”表達快而輕的節奏，用搖籃、劃船，模仿風中搖擺的樹枝等動作來表達搖擺的節奏。

　　3、用樂器訓練節奏。成人為孩子準備一些打擊樂器，如小鈴、鈴鼓、沙球、雙響木等。例：鑼聲哐哐；鼓聲咚咚，咚咚；小鈴聲叮叮，叮叮，叮叮，叮叮。在聽了二拍、四拍、三拍的樂曲后，讓孩子邊聽邊敲打，邊敲打邊唱歌，為自己伴奏，并通過對小樂器的操作應用，了解各樂器不同敲法所產生的音響效果。

　　4、“拍節奏”游戲。比如，成人用樂器敲出一個簡單節奏，讓孩子用手拍出來。或成人用手拍節奏，孩子用樂器敲出來。

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