欧美一区二区二区,黑人精品一区,粉嫩蜜臀av国产精品网站,精品电影一区

幼教網
全國站
您現在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園案例分析 > 正文

案例:時鐘教學的新嘗試

來源:網絡資源 2009-11-18 23:24:06

說兩句

  德國著名教育心理學家戈·特弗里·海納特指出:“倘若把創造力作為教育的目標,那么實現的前提是創造型的教師。”教師在教育教學中,要樹立創新意識,掌握創新教學的方法、手段,從而達到教學方法、手段的創新。為幼兒開拓視野、掌握知識、不斷創新打下良好的基礎。

  活動室內傳出一陣陣輕松的音樂,原來老師正在進行數學教學活動:認識時鐘。

  音樂聲中一只只動物鐘搖搖擺擺地出現在屏幕上,孩子們的注意力一下子吸引住了。“鐺鐺”老師問:“時鐘敲了兩下是幾點?”陽陽忙舉手告訴小朋友是兩點鐘。“你是怎么知道的?時針指在哪?分針又指在哪?”這時電腦屏幕上時針、分針所指數字分別閃爍,像是在稱贊動腦筋的小朋友。小朋友搶著回答。教師說:“時針、分針開始走動,請你們看清楚時針、分針是怎么走的?”東東說:“它們是轉圈走的。”孩子們七嘴八舌。老師說:“請你們再看一遍,時針、分針是怎樣轉圈走的呢?”只聽時鐘“的嗒的嗒”地響,又見分針輕快地走了一圈,時針緩緩地從“3”走到“4”,當分針、時針走過之處都留下了不同顏色的痕跡。小朋友們爭著告訴老師“分針走了一圈,時針走一格。”這時一陣熱烈的掌聲從電腦中傳出,原來智慧爺爺伸出大拇指正在表揚小朋友呢。整個教學過程中,孩子們情緒飽滿、主動積極、氣氛熱烈。

  在以往的教學中,我大多采用時鐘模型或掛鐘作為認識時鐘的教具,但手撥模型鐘不易掌握速度,精確性教差,幼兒觀察的效果也不好,很大地影響了教學效果。為了讓幼兒直接簡明清晰地觀察并掌握教學的重難點,我設想采用多媒體突破重難點,將動畫、音樂、圖片等多種媒體有機地結合起來輔助教學。采用“閃爍”來幫助幼兒掌握整點、半點,運用留有“痕跡”來表現時針、分針的運轉,使教學內容躍然于屏幕上,孩子們很快發現了規律,理解了關系,建立了表象。

  德國著名教育心理學家戈·特弗里·海納特指出:“倘若把創造力作為教育的目標,那么實現的前提是創造型的教師。”教師在教育教學中,要樹立創新意識,掌握創新教學的方法、手段,從而達到教學方法、手段的創新。為幼兒開拓視野、掌握知識、不斷創新打下良好的基礎。
 

  相關推薦:

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

   歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關注幼教網微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數網微信
    ID:aoshu_2003

熱點專題

  • 幼兒園教學課件:奇特的建筑
  • 幼兒教學課件:小魚的夢
  • 河頭幼兒園“幫水寶寶搬家”

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:認識時間

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:A Apple

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導

學區房

幼升小真題

重點小學

上海小學

廣州小學

深圳小學

成都小學

武漢小學

南京小學

北京一類幼兒園

海淀區幼兒園

西城區幼兒園

東城區幼兒園

朝陽區幼兒園

其他區幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說課稿

幼兒園教案

教學論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評語

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發

藝術培養

家庭教育

兒童樂園

科普知識

圖書推薦

睡前故事

成語故事

童話故事

唐詩宋詞

孕育指南

時尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數學

健康飲食

專家答疑

-->
主站蜘蛛池模板: 明光市| 新密市| 东至县| 濉溪县| 南宁市| 安西县| 大理市| 东方市| 淮阳县| 梅河口市| 枝江市| 伊通| 会昌县| 奉贤区| 青海省| 颍上县| 太谷县| 政和县| 辽宁省| 万全县| 喀喇| 杨浦区| 平阳县| 吴川市| 新乡市| 错那县| 来安县| 永年县| 新巴尔虎左旗| 延庆县| 新闻| 沙洋县| 甘肃省| 泉州市| 尤溪县| 长丰县| 汉源县| 岳池县| 敦煌市| 红河县| 尖扎县|