游戲1美麗小屋

　　游戲目的

　　做做玩玩，體驗親子同樂。

　　環境創設

　　用廢舊的冰箱包裝盒制成小屋(兩邊挖洞做小窗)，卡通圖章、粘紙若干。

　　玩法

　　1.父母與寶寶一起玩裝扮小屋。寶寶可隨意地在小屋上蓋圖章，貼粘紙，涂鴉，讓小屋變得美麗。

　　2.寶寶抱著玩具娃娃參觀美麗小屋，和父母一起玩辦家家游戲。

　　3.讓寶寶抱著娃娃在美麗的小屋前留影。

　　游戲2誰的聲音

　　游戲目的

　　訓練寶寶的聽辨能力。

　　環境創設

　　小手絹一塊，手機鈴聲、汽車喇叭聲、門鈴聲、小狗小鳥的叫聲等。

　　玩法

　　1.用小手絹蒙住寶寶眼睛，讓寶寶辨別家人的聲音。

　　2.讓寶寶相繼聽手機鈴聲、汽車喇叭聲、門鈴聲、小狗叫聲、小鳥叫聲等，然后讓寶寶辨別。

　　愛心提示

　　給寶寶聽聲音音量不宜過大，以免損害寶寶的聽覺器官。

　　游戲3拼圖游戲

　　游戲目的

　　讓寶寶感知圖片的完整性，培養寶寶學會辨別物體的細節，鍛煉寶寶小手的靈活性。

　　環境創設

　　寶寶喜歡的圖案紙，和圖案紙一樣大小的硬板紙，膠水和剪刀。

　　玩法

　　1.用膠水將圖案紙和硬板紙粘貼在一起，裁成大小相同的4塊或6塊。

　　2.打亂圖板，父母和寶寶一起將其拼成完整的圖案。

　　愛心提示

　　拼圖版的大小和寶寶年齡成反比，拼圖版的多少與寶寶年齡成正比。即寶寶越小，拼圖版越大；寶寶越小，拼圖版越少。

　　游戲4參觀“動物園”

　　游戲目的

　　讓寶寶認識小動物，親近小動物。

　　環境創設

　　動物玩具若干，將動物愛吃的食物繪制在卡片上。

　　玩法

　　1.將家中布置成小小動物園，帶著寶寶參觀。

　　“寶寶，這是誰呀？它長得怎么樣？”……

　　2.給小動物喂食。

　　讓寶寶親親抱抱小動物，把它們最愛吃的食物(卡片)送到它們嘴邊。送對了，媽媽可獎勵寶寶一張粘紙。

　　3.學學動物叫。

　　媽媽：“我愛我的小貓，小貓怎樣叫？”寶寶：“喵喵喵，喵喵喵。”

　　媽媽：“我愛我的小狗，小狗怎樣叫？”寶寶：“汪汪汪，汪汪汪。”

　　……

　　4.模仿小動物。

　　讓寶寶一邊模仿動物的叫聲，一邊模仿動物的動作。

　　游戲5和小動物捉迷藏

　　游戲目的

　　引導寶寶說簡單的方位詞，培養初步的分類能力。

　　環境創設

　　將玩具小動物藏在家里的各個地方，準備黃、白、藍三只整理箱。

　　玩法

　　1.和小動物捉迷藏。

　　媽媽：“寶寶，小動物和你捉迷藏了。請你找找看，小動物藏在哪里？”

　　一開始，寶寶對尋找的過程和結果比較感興趣，不太樂意說方位詞。寶寶找到小動物后，媽媽要啟發寶寶開口說出“上、下、前、后”等方位詞。

　　2.將小動物按顏色分類，放到相應顏色的整理箱內。

　　“寶寶，我們按小動物的顏色，把它們放到箱子里吧。”

　　愛心提示

　　引導寶寶養成輕拿輕放玩具的良好習慣。

　　游戲6我當小廚師

　　游戲目的

　　鼓勵寶寶學做捏、拉等手指動作，體驗動手操作的樂趣。

　　環境創設：糯米粉、面粉、蔬菜汁及糖等調味品。

　　玩法

　　1.讓寶寶和爸爸媽媽一起制作小點心。

　　2.將不同顏色的蔬菜汁分別加入到糯米粉或面粉中，豐富的色彩更激發寶寶的興趣。

　　3.讓寶寶按已有生活經驗和喜好隨意操作，父母給予適當的指導。

　　4.媽媽烹調寶寶親手做的點心，寶寶和媽媽一起品嘗。

　　愛心提示

　　制作點心前，先把寶寶的手洗干凈。　　

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看