目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

　　2、能說(shuō)出自己在夏天的體驗(yàn)。

　　準(zhǔn)備：每人發(fā)一張“夏天來(lái)了”調(diào)查表，幼兒在家中、幼兒園里、大街上等地方尋找夏天，并畫下來(lái)。

　　流程：

　　過(guò)程：

　　一、談?wù)務(wù)f說(shuō)：夏天是什么樣的？

　　二、故事欣賞《快樂的夏天》

　　1、蟋蟀什么天氣去找好朋友的？找了那些好朋友？

　　2、蟋蟀和好朋友們?yōu)槭裁从X得夏天很快樂？

　　三、說(shuō)說(shuō)自己在夏天里的快樂感覺。

　　1、啟發(fā)幼兒談?wù)勗谙奶炖锟梢詤⒓拥幕顒?dòng)和做的事。

　　四、欣賞歌曲《Hello，夏天》　

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