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中班數學教案:比較厚薄

來源:網絡 2009-10-19 21:04:39

說兩句

  活動目的:

  1、會區分物體的厚薄,并會正確運用“厚薄”表述比較的結果。

  2、能從3——5個厚薄不同的物體中,找出等量的物體。

  3、能對3——5個物體進行正逆排序。

  活動準備:

  材料準備:黃瓜、胡蘿卜、百蘿卜、書、積木等若干。

  活動過程:

  1、引題。教師出示厚薄不同的兩本書,請幼兒比一比、說一說,哪本厚?哪本薄?

  2、通過游戲“比一比”感知物體的厚薄。

  (1)引導幼兒從座位底下拿出書和旁邊的幼兒進行比較,并能用“厚薄”表述比較的結果。

  (2)找一找:請幼兒在3——5本書籍中找出一樣厚或者一樣薄的書。

  2、小組操作活動。

  (1)排一排:提供厚薄不同的黃瓜片、胡蘿卜片、書、積木等,引導幼兒將每類物品按從厚到薄或從薄到厚的順序排序。

  (2)涂色:按圖示給圖中的物體根據厚薄的不同涂上不同的顏色。

  3、運用多媒體展示幼兒操作作品。

  活動延伸:

  區域活動:在益智區提供厚薄不同的物體請幼兒排序;并能根據圖示進行涂色。

  生活活動:在日常生活中繼續引導幼兒尋找幼兒園、家里和周圍環境中厚薄不同的物體。  

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