眼下正值寶寶擇園、入園高峰期。爸爸媽媽們各個撓破頭皮，為如何替寶寶選擇幼兒園而絞盡腦汁。我當初為兩個兒子挑小學、幼兒園時，也十分頭痛：標準太多，可選的范圍太廣。但后來一位專業幼教人士的意見點通了我：在學齡前給孩子營造一個尊重、獨立、自由的生活環境最為重要。這里，作為一個至少有三次成功擇園經驗的媽媽，我為那些正在或將要為寶寶選擇幼兒園的家長們提煉了幾個Do&Don’t：

　　1.幼兒園位置的選擇

　　Do：選擇“近”的幼兒園

　　*離家近。幼兒園離家最合適的位置，我們可以用圓規在地圖上以家為圓心畫一個圓圈，半徑涉及到的車程在40分鐘內的幼兒園為最佳。

　　*離單位近。另一合理的選擇是離自己工作單位近的幼兒園，這樣上下班方便接送寶寶。

　　Don’t：舍近求遠

　　現在很多家庭都有自備車。所以，在選擇幼兒園時有的家長就會想當然認為，有車接送距離就不是問題。但如果每天早上需要驅車一兩個小時才能到的話，我還是建議父母做暫時的妥協。在寶寶六歲前應盡量避免打亂寶寶的正常起居，使其不受車馬顛簸之累，以健康成長為重。

　　2.幼兒園費用的選擇

　　Do：量力而為

　　目前，各種性質的幼兒園收費參差不齊，有的一年幾千元，有的一年高達四五萬元。收費標準低并不意味著“便宜沒好貨”，收費的高低與教育質量的優劣并不一定成正比，所以家長不必為此背上沉重的包袱。要根據家庭的經濟支付能力為孩子選擇幼兒園，如果不衡量這個因素，就很可能影響整個家庭的生活質量，那就犯不著了。

　　Don’t：重硬輕軟

　　有些父母在擇園時將眼光對準了一些收費很高的私立幼兒園。不可否認的是，這些私立園在硬件設施上是一流的，甚至是裝修豪華，電腦多媒體、空調等一應俱全。但在軟件上，也就是老師的素質、園所的教育理念、教育計劃和教育活動的設置上是否是一流的，就需要父母仔細地考察一番了。相反，有些幼兒園因受場地限制無法達到示范園，但辦學嚴謹、教師工作踏實、服務意識強，在園孩子的家長滿意率高。這樣的幼兒園才是值得選擇的。當然如果媽媽能找軟硬環境相當的幼兒園那真是一件大好事。

　　3.幼兒園環境的選擇

　　Do：必須適合幼兒的身心生長發育

　　幼兒園其實是寶寶第一次離開父母家庭，獨自進入的一個小集體、小社會。這個第一次的集體經驗非常重要，如果環境不適合，體驗不好，寶寶可能從此會對與其他小朋友在一起心生恐懼。所以在選擇幼兒園時，環境必須被納入媽媽考量的范圍，比如：桌椅是否適合寶寶高矮；活動室是否生動、可愛；一個班有多少小朋友？有沒有配備足夠的玩具和適合的讀物？玩具是否干凈，是否吸引小朋友？從幼兒園配備的玩具和讀物中立即可以看出這個幼兒園是否了解幼兒身心發育的需要，以及幼兒園的教學理念和方法。

　　校園的環境對孩子的學習情緒及性格培養影響很大。在你決定選擇學校之前，最好和寶寶一起去參觀一下學校，相信你看到的一切，讓直覺告訴你寶寶是否喜歡。孩子一般會喜歡環境大的校園和活潑自由教育的氛圍，如果你的孩子見到眼前的事物，表現異常興奮，馬上能夠融入到其他孩子當中，說明他是喜歡這里的。

　　Don’t：忽視周邊環境

　　幼兒園的周邊環境看似和幼兒園沒多大關系，但實際上它們就是幼兒園周邊“軟環境”和“硬環境”的綜合。幼兒園的周圍是菜市場還是學校；如果幼兒園是建在住宅小區內的，那么這個小區的人員是以常住人口居多還是流動人口居多；幼兒園周邊是否有河流、池塘、垃圾站、鍋爐房等存在安全和衛生隱患的設施。

　　一般來說，幼兒園應設在環境幽靜、空氣清潔的地方。園內應有花草、樹木等，能讓寶寶最大限度的接近大自然，或接觸花草泥土。

　　4.幼兒園的“特長”選擇

　　Do：發揮孩子的個性為“特色”

　　特長教育并不一定適合每一個孩子，這個階段的孩子重在全面發展，對其興趣的培養不能過早定向，建議爸爸媽媽不要以個人的意愿來選擇學校，還是要注重孩子的喜好。相比之下，我比較推薦開放式教育的幼兒園。它們旨在注重孩子的個性培養，鼓勵在玩樂中快樂模仿，在游戲中快樂學習。

　　Don’t’：重專長訓練，輕平衡發展

　　現在很多幼兒園都打出了特色園的招牌，如雙語幼兒園、音樂、體育、藝術幼兒園等，他們所做的培養孩子特長的承諾也確實令不少父母動心。但這些特色園也存在著良莠不齊的現象，選擇時應擦亮眼睛。

　　其實，幼兒階段重在全面發展，對幼兒園興趣的培養不能過早定向，盲目跟風，過多過早地偏重一個項目，必然影響其他潛能的發現和發展。即使培養專長，對3至4歲的幼兒也不能要求太高太專，所以，選擇幼兒園教學內容時主要還是要看這里能不能給孩子提供一個全面發展的快樂空間。沒有快樂的大環境，孩子是不能身心健康地成長和學習的。

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