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大班數學教案:圣誕晚會

來源:來自網絡 2009-08-02 18:08:08

說兩句

  活動名稱:圣誕晚會

  活動目標:

  學習10以內數的組成

  活動準備:

  自備教具:一棵圣誕松樹、圣誕小裝飾品(紅色黃色的襪子共7個、紅綠兩色的小星星共5個、正方形圓形的小禮物個共6個)

  配備教具:情境掛圖:圣誕晚會數字、

  活動過程:

  一、教師情境引入

  教師:“森林里的圣誕晚會開始了,小動物們非常期待這個晚會,都紛紛來參加,我們也一起布置圣誕樹吧!”

  老師這有許多的圣誕禮物,請小朋友幫忙掛在圣誕樹上。“請兩個小朋友上來把所有的小星星掛上,兩個人商量一下每人掛一種顏色的小星星。”

  掛完后兩人分別說一說自己掛了幾盞什么顏色的小星星?

  請所有小朋友想一想,他們一共合起來掛了多少盞小星星。

  二、請小朋友再掛上幾件沒有拆開的禮物?看看都是什么形狀的?請兩個小朋友上來商量一下每人掛一種形狀的禮物。

  掛完后說一說方形的有幾件?圓形的有幾件?一共合起來有幾件?

  三、請小朋友上來掛襪子。這次請三個小朋友上來以最快的速度把所有的襪子都掛上。掛完后請幼兒觀察:一共有幾只襪子?其中黃色的有幾只?其它顏色的襪子各有幾只?

  l教師小結:我們裝飾的圣誕樹真漂亮。快來看看我們的好朋友寶寶兔他們是怎樣布置他們的圣誕晚宴吧。

  四、出示情境主題圖片。啊!他們還準備了豐富的食物。

  請小朋友仔細看一看數一數,桌子上有哪些食物?圓形的餅干有幾塊?方形的餅干有幾塊?一共有幾塊三明治面包?黃色的有幾塊?紅色的有幾塊?

  五、這一定是個快樂的夜晚,我們一起來唱歌跳舞吧。放“圣誕快樂”的音樂,孩子們自由跳起快樂的舞蹈。

  活動延伸:

  游戲名稱:變魔術

  小朋友自愿結合兩個人一組,一名幼兒手拿插片和盤子,將一部分插片藏在盤子下面,留下的部分放在桌面上,請另一名幼兒猜盤子下面有幾個插片,合起來一共是多少,兩名幼兒可互換游戲角色。

  l請幼兒完成書上的評價練習

  1、請幼兒翻開書第12頁,請幼兒根據瓢蟲上方的點數總數,數出一只翅膀上的圓圈并寫下來,然后想一想另一只翅膀上需要多少個圓圈,請劃出所需的圓圈并在下面的括號內寫上正確的數字。(引導幼兒先認讀瓢蟲上面的數字,知道總數。)

  2、再指導幼兒對已經給出的圓圈點數進行點數和接數,邊數邊劃圓圈。

  3、圓圈劃完后再按照圓圈的數量寫下相應的數字。

 

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