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中班健康教案:吸塵器

來源:來自網絡 2009-08-02 17:37:48

說兩句

  【活動目標】

  1、提高幼兒的參與意識,培養幼兒的合作精神。

  2、鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。

  3、模仿吸塵器,練習速跑與即停。

  【活動準備】

  1、碎紙屑、果皮、瓜子殼

  2、家庭便攜式吸塵器

  3、長約20厘米的塑料軟管若干根(數量是幼兒人數的1/4)

  【活動過程】

  開始部分:

  帶領幼兒到活動場地。(場地上事先撒上碎紙屑、果皮、瓜子殼)

  基本部分:

  一、請小朋友想辦法把地面清理干凈。

  教師:哇,場地上這么臟呀!我們怎么清理干凈呢?

  幼兒自由回答。(把地上的臟東西撿起來或用掃帚掃干凈)

  教師:今天老師給大家帶來了非常先進的的清潔工具,它有一根細長的管子,肚皮大大的,嘴巴專吃臟東西。小朋友猜它是誰?

  (教師動作示范加以提示,激發幼兒參與活動的興趣。)

  二、出示吸塵器。

  教師操作讓幼兒觀察吸塵器是怎樣工作的。

  三、游戲活動:

  1、老師:“現在,我們來模仿吸塵器,做游戲《捉灰灰》。”

  2、教師和幼兒一起玩游戲。

  活動前教師先帶幼兒活動四肢、各關節,為游戲做準備。

  游戲玩法:教師扮“吸塵器”,手背上套上塑料軟管。全體幼兒扮作“灰灰”,四散在場地內站好。

  游戲開始,“吸塵器”快速追趕“灰灰”,被吸到的“灰灰”(幼兒)立即停止游戲。

  (注意:幼兒練習快跑與即停時,教師要適當指導,提醒幼兒注意快跑時的安全。)

  3、幼兒自己玩游戲:

  教師:這臺“吸塵器”很累了,我們再換幾臺新的“吸塵器”吧。哪個小朋友愿意扮“吸塵器”?

  教師指名6-8個小朋友,給他們的手背上套上軟管扮“吸塵器”,其他小朋友扮“灰灰”,大家一起玩游戲。當“灰灰”被全部吸完后,交換角色,游戲繼續進行。(教師要鼓勵幼兒積極與同伴合作,創作新玩法。)

  四、教師小結本次活動情況。

  【結束部分】

  聽音樂做放松動作放松身體。

 

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